四、三班蓓蕾读书活动计划

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1、四年级三班蓓蕾读书活动计划  　　                  2014.9一、指导思想：  以创建“书香校园、书香班级”为导向，着眼于学生的终身发展，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，积极开展“蓓蕾读书工程”，努力为学生打造一个书香班级，使校园充满智慧和生机。二、活动目的：  1、，丰富学生生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐。  2、开阔学生的视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。  3、促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。  4、促进我们班内涵式、人文化发展，提高学生品位，努

2、力创建“学习型班级”。三、具体要求  1．继续充实完善班级图书角，让学生有书可读。力求图书角天天开放，并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。2．进一步促进“课前两分钟吟诗”活动，对《中华古诗词诵读》读本推荐的诗歌要力求熟练背诵。  3．继续开展早读活动。引导和帮助学生养成早读的习惯。  4．积极参与学校书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、推荐读物的阅读，积极组织“书香少年”评选活动等。5．认真上好“阅读指导课”。利用40分钟的“阅读课”，做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。开展“每周一诗”诵

3、读活动，每天的语文课利用课前两分钟背诵古诗。   6．积极开展“书香少年”评比表彰活动。读完一本书，由语文教师检查后记录下书名，发给“小书迷”卡片一张；学生获得五张卡片后，发给“书香少年”荣誉证书。每月初举行上个月“书香少年”的表彰，学期末举行一次“书香少年”的表彰。  7．作好“读书笔记”，按统一要求配备由学生个性化命名的“读书笔记”一本，在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来，一周一评。  8、认真组织“主题阅读”读书活动。读书主题师生共同确定。9．父母在家要督促孩子经常阅读课外书，并给予一定指导。四、每月常

4、规工作  1、推荐书目介绍工作。  2、每天活动课时间学生自由阅读活动。  3、师生同写日记活动。  4、黑板报、手抄报定期更换。五、每月活动安排  九月份  　1、营造“书香班级”宣传活动；  　　（1）黑板报、画廊宣传  　　（2）积极发动家长配合班级开展的读书活动。      （3）第一期推荐书目介绍  　　  2、班级图书角、古诗、成语园地建设；  十月份  1、以“读书活动”为主题的展示活动；  2、师生读书笔记展评活动；  3、组织开展“我读书、我快乐”演讲比赛、故事大王比赛、经典诗文诵读、成语接龙比赛等。 十一月份  1、现场作文比赛； 

5、 2、评选“读书之星”；  3、开展阅读考级。　　 十二月份  1、评选“书香少年”  2、编写《梦想在这里起航——学生优秀作品选》；  3、读书活动总结。