2010蓓蕾读书活动方案

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1、高桥小学“书山有路”读书成果展示节活动方案一、活动目的为激发学生的课外阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,充实学生的课余生活,提高学生的文化素养,促进学生全面发展,创建“人文校园”和“书香校园”,增加校园文化底蕴,努力把读书活动引向深入和扎实持久的开展下去,特举办本届展示节。二、活动时间及地点:12月1日至6日三、活动过程:1宣传发动,组织实施。2学生教师观摩。四、展示内容1、手抄报:3-6年级,每个班展示3期,每期要有固定的主题、主办人和班级、期别,设计要美观,内容要充实。2、诗配画:1、2年级,每个班展示三期,要有作者姓名和班级、期别,配画内容要与诗的内容相吻合

2、。3、读书笔记、日记展示:3-6年级,每班每样交10本。务必做到:书写工整认真,内容充实,教师批阅认真。4、作文:3-6年级,每班教5份,要求学生书写认真工整,页面整洁干净,教师的批阅符合作文批改要求。1、班级文集:3-6年级,每班出一期班级文集,文集份数要求:其他联小5篇,每篇作文后面要有作者姓名、班级。全部用电子稿打印,装订成册,装上封面,封面上要注明学校、班级、班主任、指导教师。2、阅读指导课:每校每个年级上交2篇阅读指导课的教案和教学反思。3、班级图书橱利用与管理:按以往要求管理和利用好,并上交各班阅读图书借阅登记表(各单位自行设计表格,以班为单位装订)。

3、4、经典文化诵读:上交古诗背诵登记一览表,各单位自行设计表格,以班为单位装订。5、阅读知识竞赛:由学校统一出题,3-6年级学生全员参加,年级互换阅卷,并统计出学生成绩上报中心校教研室。6、实行“订一看十”活动,发动学生合伙自费订阅课外阅读书籍,扩大学生的课外阅读量。7、推行“三读”制度:晨间大声读,午间休闲读,睡前放松读。一、活动要求:1各班要积极准备,务必于12月6日前上交材料。2各班于11月6日下午组织学生到阅览室观摩学习。2010-12-1

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