吴桥中学科技活动计划09.9

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1、吴桥中学“乡村少年宫”科技制作小组活动计划2009．9一、指导思想与目标为深入贯彻落实党的十七大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持科学发展观，坚持以人为本，关注农村未成年人思想道德建设，努力为农村科技教育的发展创造条件、营造环境，提高青少年的科学素养，使农村孩子健康成长和全面发展，丰富农村未成年人的精神文化生活，带动农村精神文明建设，注重青少年科学探究和创新实践基本能力的培养，培养青少年主动进行研究性学习，主动探究身边的科学意识，鼓励和发掘青少年中质朴的原始创新精神，提高青少年的科技综合实践动手能力，强调和提倡青少年去

2、主动发现、自主探究、自主创新。二、活动原则与措施小发明是指学生在日常学习、生活、工作中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品，运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新，设计制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品。它同“大发明”比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多；小制作是用各种废料或容易获得的价格低廉的材料，仿制或制作一些有创意的、可观性比较强的工艺品。主要体现创意和手艺。它完全有学生根据想象和思考，自备材料完成，包括手工艺品、科技制作、模型制作等。学生设计与制作应体现绿色、科学、节约、创新的主题，要求尽量使用废

3、弃物品作为原材料，引导学生从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题、去进行科学研究和科技创新。三、活动用具学生准备卡纸、剪刀、双面胶、以及其他根据活动需要的器材。四、活动安排周次活动内容周次活动内容1自制壁挂花篮10自制捕蟑螂器2自制香皂纸11自动给水器3自制热气球12简易温度计4自制手电筒13自制防雾眼镜5自制太阳灶14半自动拧紧水龙头节水装置6自制指南针15电热切割器7动力十足的蒸汽船16太阳能门牌灯8自制捕鼠器17短时间应急灯9小小投影仪18‘拖帕’鞋的制作吴桥中学乡村少年宫科技制作小组活动情况记载活动时间2009．9．5活动地点物理实验室辅导老师赵永锁

4、参加人数40活动内容自制壁挂花篮材料与工具　　两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀。制作方法：1．将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。　　2．在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。　　3．去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。　　4．用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。　　5．取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。　　6．将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。吴桥中学乡村少年宫科技制作小组活动情况记载活动时间9．12活动地

5、点物理实验室辅导老师赵永锁参加人数40活动内容自制香皂纸制作材料和工具：1.吸湿性较好的白纸　　2.小块香皂　　3.罐子制作方法：　　先把香皂切碎后放在罐里，加水做成肥皂水，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出白纸，晾干就成了香皂纸。吴桥中学乡村少年宫科技制作小组活动情况记载活动时间9．19活动地点物理实验室辅导老师赵永锁参加人数40活动内容自制热气球1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。　　2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起做成一个气球。　　3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。　　4.尽量将电吹风的速度调的很慢。

6、将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。吴桥中学乡村少年宫科技制作小组活动情况记载活动时间9．26活动地点物理实验室辅导老师赵永锁参加人数40活动内容自制手电筒材料：　　1.废弃易拉罐　　2.厚瓦楞纸　　3.两节1号电池　　4.塑料盖一个　　5.灯泡一个　　6.导线一段制作方法：　　将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡

7、底座插入小洞。取一段导线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。用法：　　使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。吴桥中学乡村少年宫科技制作小组活动情况记载活动时间10．3活动地点物理实验室辅导老师赵永锁参加人数40活动内容自制太阳灶　　首先要找一个大号手电筒上的凹面反光碗，然后再用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的