教育学在线作业及答案

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1、1、我国学校教学的基本组织形式是：（1分）A．班级授课制B．个别教学C．道尔顿制D．分组教学制我的答案：A得分：1分2、一般而言，中等难度的题目应占：（1分）A．30%B．40%C．50%D．60%我的答案：D得分：1分3、规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是（1分）A．课程标准B．教学计划C．课程计划D．教学标准我的答案：A得分：1分4、学校各项工作的中心是（1分）A．智育B．管理C．教学D．德育我的答案：C得分：1分5、教育的社会主义性质和方向（1分）A．培养健全

2、世界观、人生观和价值观B．培养四有公民C．培养德、智、体等全面发展的人D．培养“社会主义事业的建设者和接班人”我的答案：D得分：1分6、“程序教学”模式是由谁推广发展的（1分）A．布卢姆B．布鲁纳C．斯金纳D．罗杰斯我的答案：C得分：1分7、反映试题难易程度的指标是：（1分）A．信度B．效度C．难度D．区分度我的答案：C得分：1分8、学校中最常用的教学方法是（1分）A．讲授法B．谈话法C．演示法D．练习法我的答案：A得分：1分9、我国考试开始走向制度化、规范化的一个显著标志是（1分）A．科举制B．世袭制C

3、．察举制和征辟制D．举荐制我的答案：C得分：1分10、教育学形成独立学科的标志是（1分）A．卢梭《爱弥儿》B．杜威《民主主义与教育》C．赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》D．福禄培尔《人的教育》我的答案：C得分：1分11、古代教学的基本组织形式（1分）A．班级授课制B．分组教学制C．道尔顿制D．个别教学我的答案：D得分：1分12、提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是（1分）A．裴斯泰洛齐B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．杜威我的答案：D得分：1分13、根据考试目的可以将考试分为（1

4、分）A．个别考试和团体考试B．测评考试和选拔考试C．校内考试和校外考试D．期中考试和期末考试我的答案：B得分：1分14、提出先行组织者策略的是（1分）A．奥苏贝尔B．斯金纳C．皮亚杰D．维果茨基我的答案：A得分：1分15、教科书又称为：（1分）A．教具B．课本C．试听教材D．课程我的答案：B得分：1分16、课程是按什么标准分划分为必修课与选修课（1分）A．课程的组织核心划分B．课程的存在方式C．课程设置形式D．课程实施方式我的答案：C得分：1分17、学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总

5、体表现为评价方式的学习属于（1分）A．自主学习B．探究式学习C．合作学习D．分组学习我的答案：C得分：1分18、培养全面发展的人的根本途径是（1分）A．教育与生产劳动和社会实践相结合B．生产劳动C．社会实践D．教育我的答案：A得分：1分19、一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是（1分）A．教育目的B．教育手段C．教育制度D．教育目标我的答案：C得分：1分20、地方政府拥有制定当地教育发展规划、分配教育资源、制定地方教育法规等权利属于哪种教育管理体制（1分）A．中央集权制B．地方分权制C

6、．中央与地方合作制D．地方集权制我的答案：B得分：1分多项选择题21、考试的设计包括（4分）A．确定考试目的B．确定考试内容C．确定考试题型D．编制试题E．实施考试我的答案：ABCDE得分：4分22、教育目的的功能（4分）A．引导功能B．监督功能C．定向功能D．调控功能E．评价功能我的答案：CDE得分：4分23、教学模式的功能（4分）A．使教学理论易于推广和优化B．为教师提供咨询C．为教师做示范引导D．预测教学结果E．推进教学活动系统化我的答案：ABCDE得分：4分24、我国常用的教学模式有（4分）A．“

7、传递——接受”教学模式B．“自学——辅导”教学模式C．“目标——导控”教学模式D．“引导——发现”教学模式E．“情境——陶冶”教学模式我的答案：ABCD得分：0分25、教学的意义（4分）A．是学校各项工作的中心B．促进人的发展的重要途径C．促进社会发展的重要手段D．保证社会和谐E．确保实现小康社会我的答案：ABC得分：4分26、标准化考试的作用（4分）A．有利于教学目标的完成B．是客观、公正、有效的教育测量方法C．为评价教师教学效果提供了有效的依据D．为教学管理部门宏观上掌握教学提供了有效的方法E．为学生

8、学习效果提供良好的反馈我的答案：ABCD得分：4分27、根据教育目的的理论基础，可以将将其划分为（4分）A．宗教本位的教育目的B．社会本位的教育目的C．个人本位的教育目的D．要素主义的教育目的E．教育无目的我的答案：ABCDE得分：4分28、“掌握学习”教学模式中的教学评价分为（4分）A．诊断性评价B．形成性评价C．终结性评价D．事前评价E．事后评价我的答案：ABC得分：4分29、桑代克提出了学习的三个主要定律：（4分）A．准