新概念英语随堂笔记lesson66

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1、新概念英语随堂笔记【第二册】Lesson66Sweetashoney!像蜜一样甜!No.62012——重点:Have(参见18,42课关键句型)难点:集合名词与连用动词的单复数形详细注解I•Reviewandconsolidate回顾与巩固A・WordsIversusprep•对2Christmasn.圣诞节3circusn•马戏团4presentn•礼物5accompanyv.陪伴,随行6approachv•走近7oughtmodalverb应该8weighv•重9fortunateadj.幸

2、运的B.Phrases1.dressedupas装扮成...的样子(dresse常用被动式bedressed)2.setoffdownthemainstreet沿着主街出发了(setoff出发)3.shouldhaveknown本应知道4.ough(lo应该5.holdupthetraffic阻碍交通6.letsboff放过,饶恕II•Newwordsandexpression生词与短语ILancastern.兰开斯特2bombern.轰炸机3remoteadj.偏僻的4Pacificn.太平洋

3、5damagev•毁坏6wreckn•残骸7rediscoverv•重新发现8aerialddj.航空的9surveyn.调查10rescuev.营救IIpackagev.把…打包12enlhusiastn.热心人13restorev.修复14imaginev.想像15packingcase包装箱16colonyn.群17been.蜂18hiven.蜂房19preservev.保护20beeswaxn.蜂蜡DI.Noteonthetext课文注释l.In1963aLancasterbomberc

4、rashedonWallisIsland,aremoteplaceintheSouthPacific,alongwaywestofSamoa・2.Theplanewasn'ttoobadlydamaged,butovertheyears,thecrashwasforgottenandthewreckremainedundisturbed・3.Thenin1989,twenty-sixyearsafterthecrash,theplanewasaccidentallyrediscoveredina

5、naerialsurveyoftheisland・4.Bythistime,aLancasterbomberinreasonableconditionwasrareandworthrescuing.一•单词讲解★bombern.轰炸机,炸弹手,轰炸员,投弹手bombn.炸弹★remoteadj.偏僻的,偏远的如:remotevi11ag遥远的村庄lonelyadj.偏僻的(孤零零的)lonelyisland孤岛★Pacificn.太平洋Atlantic大西洋;Indianocean印度洋;Arc

6、ticocean北冰洋★wreckn.残骸wreck强调坏了没用的东西(一个坏了的整体,完整的);wrekage强调坏成碎片的东西★rediscoverv.重新发现2-表示“再,又”的意思,如review复习,reread再读,rewrite改写,retel1复述等★surveyn.调查(一定要跟数据有关系)aerialsurvey航空调查(跟数据有关系)investigationn.调查,研究★packagev.把打包①V.把……打成大包packn.小包;v.把打成小包Packitforme.

7、Wrapitupforme.②n.大包packagedeal—揽子交易,一揽子交易中的条款parceln.包裹(邮局邮寄)★imaginev.想像①vt.想像②vt.料想,猜想5.TheFrenchauthoritieshadtheplanepackagedandmovedinpartsbacktoFrance・6.Nowagroupofenthusiastsaregoingtohavetheplanerestored・7.1thasfourRolls-RoyceMerlinengines,bu

8、tthegroupwillneedtohaveonlythreeofthemrebuilt.S.Imaginetheirsurpriseanddelightwhentheybrokeopenthepackingcasesandfoundthatthefourthenginewassweetashoney■-stillinperfectcondition・9.Acolonyofbeeshadturnedtheengineintoahiveanditwastotallypreservedinbees

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