工程测量课程学习指导书

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1、郑州大学现代远程教育《工程测量》课程学习指导书侯磊编36《工程测量》课程内容与基本要求本课程是土木工程专业的一门专业基础课，它是土木工程技术人员在工程的规划、施工、管理和运行工作中必备的基本知识和技能。其主要任务是：培养学生建筑工程测量的基本知识，基本测绘仪器的操作。使学生能够具备平面点位放样、水准仪高程放样、民用建筑施工测量、工业建筑施工测量等测量岗位典型工作任务的能力和素质，初步掌握小区域大比例尺地形图的使用方法，具有使用测绘成果的初步能力。本书共分9章，其中第1章介绍测量的基本知识；第2～4章介绍测量仪器和测量的基

2、本工作；第5章简介测量误差及其处理；第6，7章介绍小区域的控制测量与地形图的测绘和应用；第8章介绍施工测量的基本工作和一般方法；第九章介绍工业与民用建筑的施工测量。n课程学习进度与指导（用*号注明重点章节）章节课程内容学时分配学习指导第一章绪论2学时重点理解测量基本概念第二章*水准测量4学时普通水准测量的观测记录和计算方法；掌握闭合水准、附合水准、支水准测量成果的计算方法。第三章*角度测量4学时测回法的方法和记录计算；竖直角的观测、记录计算第四章*距离测量与直线定向4学时钢尺量距的方法及三项误差改正计算；直线定向概念钢尺

3、量距的方法及三项误差改正计算；直线定向概念第五章测量误差基础知识2学时测量误差的概念、分类。误差传播定律、衡量精度的指标第六章控制测量3学时36控制测量的分类、分级及技术要求；三角高程测量的基本方法。图根导线测量的外业工作内容，掌握导线测量的内业计算方法及三、四水准测量的方法及记录计算。第七章地形图及其应用2学时地物、地貌在图上的表示方法；掌握：地物、地貌、比例尺、等高线、等高距、等高平距等基本概念。掌握地形图在工程建设中的应用。第八章*工程测设1学时掌握施工放样的基本工作和点位测设的方法。第九章建筑工程施工测量2学时民

4、用建筑中的测量工作；工业厂房控制网的测设。建筑场地上的施工控制测量。第一章绪论一、章节学习目标与要求1、理解…地面点位置的表示方法、用水平面代替水准面的限度。2、掌握…测量学的定义、任务和作用；水准面、大地水准面、绝对高程、相对高程和高差概念；测量工作的基本原则。二、本章重点、难点水准面、大地水准面、绝对高程、相对高程和高差概念三、章节练习（一）、单项选择1、处处与铅垂线垂直的是（　　　）。A水平面B参考椭球面C铅垂面D大地水准面2、测量工作的基准面是（　　　）。A高斯投影面B参考椭球面C大地水准面D水平面3、测定点的平

5、面坐标的主要工作是测量（　　　）。A水平距离B水平角C水平距离和水平角D竖直角4、确定地面点的空间位置，就是确定该点的平面坐标和（　　　）。36A高程B方位角C已知坐标D未知点坐标5、建筑工程施工测量的基本工作是（　　　）。A测图B测设C用图D识图6、水在静止时的表面叫（　　　）。A静水面B水准面C大地水准面D水平面7、地面上一点A到任意一个水准面的铅垂距离为（　　　）。A绝对高程　　B海拔　　　C高差D相对高程8、M点的高斯平面直角坐标通用值为Xm=3276000米，Ym=1438000米，该点所处六度分带的带号是（　

6、　　）。　　A1带　　B3带C14带D32带（二）、判断题1、地面点的空间位置是由水平角和竖直角决定的。（）2、测量中用的平面直角坐标系与数学上平面直角坐标系完全一致。（）3、我国设在青岛的水准原点的绝对高程为0米。（）4、过6°带中央子午线上一点的真子午线方向与X轴方向是一致的。（）5、地面上两点高差hab=HA-HB。（）6、在工程施工现场，测量的主要工作是测绘地形图。（）7、铅垂线是测量工作的基准线。（）8、地面上两点高差与高程基准面位置无关。（）9、建筑物的施工坐标系中，其纵轴正方向应为北方向。（）10、高斯平面

7、直角坐标系中，地面点横坐标的通用值与自然值相同。（）（三）、简答题1、测定与测设有何区别。2、建筑工程测量的任务是什么？3、测量的基本工作是什么？测量的基本原则是什么？4、测量学中的平面直角坐标系与数学中的平面直角坐标系有何不同？（四）、计算题1、地面上A、B两点在“1956年黄海高程系统”中高程分别为75.356m和54.669m，现采用“1985年国家高程基准”36，则A点高程为多少？A、B两点高差为多少？2、设P点位于第14个6°带内，其横坐标的自然值为－154321m，则其中央子午线的经度为多少？P点位于中央子午

8、线的哪侧？P点横坐标的通用值为多少？1、某大厦首层地面±0.000的绝对高程为23.379m，室外地坪设计标高－1.200m，顶层设计标高为129.500m，则室外地坪和顶层绝对高程为多少？（五）、名词解释1、相对高程2、高差3、大地水准面第一章水准测量一、章节学习目标与要求1、理解…视准轴、水准管轴、圆水准轴、竖轴