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时间:2019-03-23
《教育统计与测评技术第十五章在线测评答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、•问题1得6分,满分6分以下哪项属于传统的学校评价()。答案所选答案:SB.评价目的一一以鉴定优劣为主正确答案:匕B.评价目的一一以鉴定优劣为主回答反馈:恭喜你,答对了。•问题2得6分,满分6分一般通过哪些方面的评价来综合体现学校的办学水平()。答案所选答案:匕C.办学方向、办学条件、教学与管理、办学效益正确答案:&C.办学方向、办学条件、教学与管理、办学效益回答反馈:恭喜你,答对了。•问题3得6分,满分6分学校评价一般有哪两个层面()。答案所选答案:匕A.内部评价和外部评价正确答案:匕A.内部评价和外部评价回
2、答反馈:恭喜你,答对了。•问题4得6分,满分6分教师评价的内容包括哪三个方面()。答案所选答案:&B.止确答案:教师素质、教学工作、其他工作匕B.教师素质、教学工作、其他工作回答反馈:恭喜你,答对了。•问题5得6分,满分6分教师素质结构包括哪四方面()。答案総所选答案:匕D.职业道德、知识结构、能力结构、健康的身心品质正确答案:匕D.职业道德、知识结构、能力结构、健康的身心品质回答反馈:恭喜你,答对了。•问题6得6分,满分6分教师评价的主体可分为内部评价和外部评价,外部评价主要包括哪些方面()。答案所选答案:匕
3、B.专家评价、领导评价、同行评价正确答案:匕B.专家评价、领导评价、同行评价回答反馈:恭喜你,答对了。•问题7得0分,满分6分办学效益指学校发展的成绩与效果。答案所选答案:X错正确答案:匕对回答反馈:很遗憾,答错了,正确答案是对。•问题8得0分,满分6分教师的知识结构是在活动中表现出来的直接影响活动成效和质量的基本因素。答案所选答案:正确答案:匕错回答反馈:很遗憾,答错了,正确答案是否。•问题9得6分,满分6分行为观察法是通过观察教师外显的行为表现来考核教师内在教学素养的方法。答案所选答案:匕对正确答案:匕对冋
4、答反馈:恭喜你,答对了。•问题10得6分,满分6分档案袋评价是评价者对评价对象的具体表现所作出的表扬或批评。答案所选答案:匕错正确答案:匕错回答反馈:恭喜你,答对了。•问题11得0分,满分6分学校评价因其侧重点不同可分为办学过程评价和办学结果评价两类。答案所选答案:X正确答案:匕对冋答反馈:很遗憾,答错了,止确答案是对。•问题12需要评分不同的评价主体在教师评价中分别发挥什么作用?答案所选答案:正确匕答案:教师评价主体可分为内部评价和外部评价。内部评价即是教师自评。这有利于教师通过评价促进教师自主成长。外部评价
5、包括专家评价、领导评价、同行评价、学生评价。专家评价起到示范导向的作用;领导评价能够对教师进行日常的监督检查;同行评价有利于教师相互间的能力提高、工作改进。学生评价是课堂教学最直接、最有力、最重要和最客观的评价方式。回答[未给定]反馈:•问题13需要评分什么是学生的学习能力?对此你是如何理解的?答案所选1・一般能力和特殊能力一般能力指在许多基本活动中都能答表现出来的能力,如观察力、记忆力、抽象概括力、想象力、运动案:能力等,即智力。特殊能力是指在某种专业活动中表现岀的能力,是顺利完成某种专业活动的心理条件,如画
6、家的色彩鉴别力、音斥家的音乐表象力等。一般能力和特殊能力关系密切,一般能力是特殊能力发展的基础和内在条件,特殊能力是-•般能力在活动中的具体化和专业化表现。2•模仿能力和创造力模仿能力(imitativeability)是指人们通过观察别人的行为、活动来学习各种知识,然后以相同方式做出反应的能力。创造力(creativeability)是指产生新思想、新产品的能力。具有创造力的人往往能超脱具体的知觉情境、思维定势、传统观念和习惯势力束缚,在习以为常的事物和现彖中发现新的联系和关系,提出新思想,生产新产品。3.操
7、作能力和社交能力操作能力(operationab订ily)是指人们运作自己的肢体以完成各项活动的能力,如劳动能力、艺术表演能力、体育运动能力等。社交能力(sociability)则是在人们社会交往活动中表现出的能力,如组织管理能力、言语感染能力、判别决策能力等。正确匕奠.(开放题)参考答案:一般认为,能力是一种心理特征,是顺利实现某种活动的心理条件。能力表现在所从事的各种活动中,并在活动中得到发展。学习能力,即怎样学习的能力,是指在环境和教育影响下形成的、概括化了的经验。学习能力是人能力的一部分,它直接决定了人
8、在进行学习活动时的成效,决定了学习活动是否成功。对儿童少年来说,最棊本的学习能力就是听、说、读、写、计算、思考等学习课业的能力。若缺乏学习能力,会在成长过程屮遭遇困难,影响正常发展。答:冋反馈[未给定]•冋题14需要评分结合实际工作,请谈谈班主任实际工作评价的指标体系。答案所选班主任工作的量化考核是教育评价、教学评估的必备手段。答案:科学的、合理的量化评估能使班主任明了自己工作的长处与
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