标准化建设评估任务分解20134

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1、喀什市义务教育学校标准化建设督导评估指标任务分解（2013.4.12）评估指标体系评估标准责任股室责任人具体责任人A级指标B级指标C级指标A1组织领导（120分）总负责督导室:阿不都沙塔尔计财股：鄢正华B1领导职责（20分）C1规划落实（10分）制定并实施《义务教育学校标准化建设规划》年度实施计划，完成规划目标任务和年度实施计划。普教股肉孜•卡迪尔张鄂秦C2责任明确（10分）县（市、区）长是第一责任人，形成政府直接领导、教育部门主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的学校标准化建设长效机制。办公室张真真张真真B2组织管理（20分）C3

2、目标管理（10分）标准化建设有目标管理制度和工作质量检查制度。流程明确、责任清晰，计划、内容、完成时间落实到部门，责任到人。督导室阿不都沙塔尔阿不都沙塔尔C4督导检查（10分）建立督导检查制度，形成效能建设责任追究管理机制，保证各个阶段工作任务完成。督导室阿不都沙塔尔阿不都沙塔尔B3资金投入（80分）C5三个增长（25分）依法做到教育经费“三个增长”。计财股鄢正华吾尔帕夏C6两个比例（15分）教育经费符合“两个比例”要求。计财股鄢正华吾尔帕夏C7其他经费（20分）教育费附加按“三税”的3%、地方教育附加按“三税”的2%足额征收并全部用于教育、转

3、移支付资金按比例足额计捉并用于教育，保证土地出让净收益计提10%用于教育。计财股鄢正华吾尔帕夏C8项目建设（15分）按照国家和自治区教育项冃建设投资计划，按时、保质保量完成相关教育建设项目工程，对口支援资金按一定比例用于教育。项目办赛德尔丁李君C9社会捐助（5分）建立多渠道筹资机制，社会捐助资金使用有计划、有项目，有成效。计财股鄢正华吾尔帕夏评估指标体系评估标准责任股室责任人具体责任人A级指标B级指标C级指标A2办学条件（500分）总负责项目办：赛德尔丁电教中心：李震B4学校设置（100分）*C10布局合理（20分）县域内义务教育学校设置合理，

4、达到《自治区义务教育学校办学基本标准（试行）》（新教基［2011123号）（以下简称《办学基本标准》）要求，合法合规、有效执行。项目办赛德尔丁李君*C11学校用地（40分）城市义务教育学校发展规划用地纳入当地经济社会总体规划和土地利用总体规划，新区开发预留教育发展用地；农村义务教育学校达到自治区《办学基本标准》要求。项目办赛德尔丁阿迪力*C12规划科学（20分）学校校园规划合理，功能齐全、分区明确，达到自治区《办学基本标准》要求。有批复文件，按规划执行。项目办赛德尔丁李君C13规模适度（20分）学校规模适度，满足当地教育发展需要，达到自治区《办

5、学基本标准》要求，基本消除大班额。项目办赛德尔丁李君B5校园建设（150分）*C14校舍建设（80分）达到自治区《办学基本标准》要求，满足教学、行政、生活等用房的需要。项目办赛德尔丁李君*C15运动场地（40分）达到自治区《办学基本标准》要求。项目办赛德尔丁李君C16环境优化（30分）校园环境实现“四化”，校园绿化达到自治区《办学基本标准》的要求；平安校园、绿色校园（花园式学校）累计达到50%。综合办、普教股艾尔肯•吾甫尔、肉孜・卡迪尔、艾买提江、买买提克里木评估指标体系评估标准责任股室责任人具体责任人A级指标B级指标C级指标A2办学条件（50

6、0分）B6装备器材（200分）*C17实验教学（55分）达到自治区《办学基本标准》要求。规范管理，充分使用。电教中心李震迪力木拉提*C18体卫艺（50分）达到自治区《办学基本标准》要求。规范管理，合理使用。电教中心李震王志刚*C19教育技术（40分）达到自治区《办学基本标准》要求。规范管理，合理使用。电教中心李震莫再帕尔*C20综合实践（30分）达到自治区《办学基本标准》要求。规范管理，合理使用。电教中心李震阿不都卡哈尔江*C21校园安全（25分）配备监控设备，实现校园监控全覆盖。重点部位安装警铃。电教中心李震吾买尔江B7图书资源（50分）*C

7、22图书资料（30分）达到自治区《办学基本标准》要求。规范管理，合理使用。电教中心李震王建军*C23数字资源（20分）建立数字教学资源库，方便师生使用。电教中心李震隋元庆A3队伍建设（250分）总负责：人事股：李麟B8教师队伍（150分）C24编制落实（20分）按照自治区规定落实人员机构编制，确保在岗在编，及时补足，满足教学需要。人事股李麟艾克拜尔*C25学历职称（20分）专任教师学历达标，职称符合规定比例。人事股李麟吾其坤*C26教师资格（20分）专任教师均具有相应教师资格。人事股李麟吾其坤C27结构合理（30分）专任教师满足学科教学要求，学

8、科教师专业对口率达70%以上。人事股李麟李麟*C28继续教育（20分）按《规划》目标完成专任教师继续教育培训。地方财政按有关规定将教师培训经费（含继续