线上决策支援排课系统

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1、在线排课管理决策支持系统危永中、张恒志、陈俪文义守大学信息管理系Email:wei3504d@isu.edu.tw摘　要　　选课排课作业，一向是一个困难且繁杂的工作。不仅资料的准备搜集需要下功夫，事后的排课作业更是一个令人一个头两个大的工作。在还没有计算机化的时代，这项工作尤其困难。现在，是一个讲求高效率以及低错误率的时代，所以一个好的选课排课系统，便可以轻松的帮助我们完成工作。　　关系型数据库，可以将数据库的管理做到更方便、更没有错误。藉由关系型的数据库建立方式，对于数据的更新以及删除，是以串接式的方式连

2、带的将其它的子数据表一起做变更，如此的数据库方式，可以使得数据库更为方便。关键词词：选课、排课、关系型数据库壹、绪　论　　一个选课排课作业，大致可以分成三部分来看：第一部分是数据的建立。在做任何工作之前，我们必须把数据建立完成，其中包括了课程、班级、教师等的数据。数据的建立是环环相扣，牵一发而动全身的，因此使用关系型数据库的建立方式，方便做串接的更新和删除动作，以达到方便管理的动作。第二部分是资料的搜集。当建立好各种的数据之后，便要供各个教师来选择。管理者提供教师们可以选择的课程资料，让教师们选择想要教授的

3、课程。选择完之后，管理者便可以依照搜集到的资料，完成接下来的动作。第三部分是排课。当管理者搜集完各个教师的选课数据之后，便可以依照这些数据，解决掉冲突的问题，而选择适当的时间安排课程，以完成整年度的教师及班级课表。贰、系统分析与设计一、介绍动机－原有系统老旧，为了要更方便使用，因此重新制作一个新的系统。目的－借着新建立的系统，使得管理者能够更方便的管理数据，达到效率增加且错误减少的结果。计划的描述－管理者：管理教师数据、管理班级数据、管理总课程数据、管理学期课程数据、管理共同科目数据、管理系统公告、管理留言

4、投票数据、管理选课时间、排课、检视课程冲突、回首页、维护数据库。　　使用者：课程清单、预选课程、时间（不愿排课时间）、修改账号密码、检视预选课程、投票建议、查看历年课表、回首页。对本团队的好处－学习到更完整的数据库应用和程序的撰写方式。且帮助系上的选课排课作业更为有效率。履行的部分－在线排课管理决策系统、数据库、投票建议。估计时间－６个月一、系统描述系统内容应用网络与数据库结合所发展的系统硬件专题计算机网络学术网络、Domainname软件Win2000Server、IIS、ASP、flash、Photo

5、Impact、排版软件、AcrobatReader5.1、SQLServer2000、防毒软件、防火墙、JavaScript、FrontPage、VBScript二、可行性分析　经济分析－增加管理掌控力（便于管理）、可传送立即讯息技术分析－ASP、SQLServer、flash、绘图软件、排版软件、PhotoImpact8　　　　、AcrobatReader5.1、Java（VB）Script、网络安全管理、网络维护运作分析－管理决策时程分析－（一）规划系统【一个月】　　（二）进行系统设计【四个月】　（三

6、）建立数据库【二个月】：1、教师资料2、班级资料　　3、总课程数据4、学期课程资料5、预选课程数据　6、共同科目资料　　7、不排课时间　8、历年授课资料　　9、学期课程纪录　　10、教师的课表　　11、教师课表的纪录　　12、班级的课表　　13、班级课表的纪录　　14、投票建议　　15、选课时间　　16、系统公告　（四）版面设计【一个月】：　　　1、首页　　　2、管理者【二星期】：　　(1)排课　　(2)维护数据库：班级数据设定教师数据设定总课程数据设定学期新课程设定管理预选课程教师排课时间设定系统时间

7、设定还原课表默认值3、检视课程冲突　　　　　　　　　　　　4、回首页（五）使用者【一星期】1、课程清单2、检视学期课程3、检视预选课程4、预选课程、时间（不愿排课时间）5、投票建议6、回首页（六）Link【一星期】（七）测试系统【一个月】1、检查连结2、修正错误一、时程表表１　系统时程表方案时间（１）规划系统一个月（２）进行系统设计四个月　　　（Α）建立数据库二个月　　　（Β）版面设计一个月　　　　　　（Ⅰ）管理者二星期　　　　　　（Ⅱ）使用者一星期　　　　　　（Ⅲ）Link一星期（３）测

8、试系统一个月二、甘特图表２　系统甘特图３月４月５月６月７月８月（１）规划系统（２）进行系统设计　　（Α）建立数据库　　（Β）版面设计　　　　（Ⅰ）管理者　　　　（Ⅱ）使用者　　　　（Ⅲ）Link（３）测试系统一、DFD(一)Context教师查看课程清单、预选课程和时间、查看预选课程、修改账号密码、投票建议回报课程清单、回报预选课程、回报查看预选课程0排课系统管理者设定班级数据、设定基本课程数据、设定新学期课程数