是深度语文的表现是课堂的高度、深度、巧度的

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1、站在研修者的角度构建自助式网络名师工作室——以“‘新说文论语’工作室”为例江西省南城一中张挥江西省南城县实验中学李永峰摘要：文章通过解剖典型个案“新说文论语”网络工作室，系统分析、阐释了自助网络工作室建构的布局、要求、方略、要点等，提出了“创建网络工作室参照超市和自助大餐的经营思维”、“自助可以通过支撑资源的组织（即对资源进行自助易用的编排管理）来实现”等观点和主张。文章围绕“怎么做”从内容方面、推介方面给予了回答和建议，并站在研修学员的立场上就网络工作室研修自助的实现、策略展开了举例说明。文章实际就是一篇自助式网络名师工作室创建的实用指南。

2、关键词：新说文论语网络工作室构建自助式“新说文论语”工作室（http://www.jxteacher.com/666666/）是语文特级教师张挥的网络名师工作室。也是获得江西省教育厅认定和研修资格的工作室。工作室于2012年12月19日开始创建，以研修室作为定位，以最终实现自助功能为追求，站在研修者的角度整体进行设计，初步呈现出自助研修室的面貌和特征。其创建方略具有一定的代表性，其创建体会和心得可值分享，现梳理总结，陈述如下：一、自助式网络名师工作室的创建1、学会纯化、诗化、乐化创建行为，带着境界去做工作室目前提供江西网络名师工作室落户的江西

3、教师网还不够完善、稳定，所能提供的环境和条件都不尽如人意。开建工作室需要耗费大量的时间、精力、脑力，教师对研修的认识还不到位，因此创建过程中的烦扰不可避免。故而工作室要带着境界去做。如果动机驳杂、摇摆、功利，太过在意回报，必生怨气、责怪，恶劣心情，那既无法坚持又难以持久。做网络工作室，本质不是技术问题，而是心态问题，定位问题，兴趣问题。这里，你不妨用用人生哲学纯化、诗化、乐化你的创建行为和动机，发掘内心深处的那份蠢动和渴求，稀释各种烦扰。这时你会恍然发现，所有的事情都将变得海阔天空，从容娴雅。“行动，是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延不断滋养恐惧

4、。”（列夫·托尔斯泰）面对技术的陌生，我们太过在意，习惯抱怨、责怪，背后其实是在掩饰畏惧、害怕。与其12畏惧、害怕，在抱怨里消耗时间，不如用这些时间起而尝试，起而行动。当前这种模块化、即见即得、自动生成的建站方式，后台技术总量就那么多，基本都是“选择题”，选到最后就是零技术的，去技术。所以，技术不是问题。因此，你完全可以把网络工作室的创建过程当成一个修炼的过程。降低重心，沉下心去，单纯去做。开建网络工作室要有点自得其乐的精神，要有点痴迷的劲头。只为兴趣、乐趣而来，用兴趣、乐趣来催生动机。单纯动机能让你充满激情，能让你全身投入，能让你沉溺其中，

5、能让你产生愉悦，因而就能让你智慧、灵感充盈，创造无限。把工作室“玩”到哲学的程度，不仅能成就你的网站还能成就你的修炼。以“新说文论语”工作室为例，有时为了选上一个合适的栏目图标，团队会心甘情愿去收藏成千上万张备图并乐此不疲，就是因为痴迷。2、参入超市经营的思维和方略超市经营：划好区块，摆好货架，上好货品，写好标签，推荐导购，连锁加盟，营造购物格调等等。网络工作室与超市很相似：划定板块，设置栏目，上传文章，推荐展示，超级链接，营造学习的元素等等。理想的网络工作室它就应该是一本电子杂志或研修超市或者说自助大餐。把开建工作室当开超市来看待，既容易理

6、解又有参照，可以轻易上手。如果在开建网络工作室之前，找来一本超市经营金律、军规之类的书来读读，触类旁通，或许会有意想不到的启发和受益。这里建议：（1）内容方面①工作室的取名要响亮易记，直白明了，最大限度地包含工作室的核心信息。如负责人的姓名、学科、专题、特色等。忌含蓄、诗意、花哨等太过文学色彩。一味突出地域，图一时感官刺激，会让人不明究里。网络工作室的Logo作为工作室的重要组成部分要统一、固定，并且设计上纳入你要传达的元素，以体现特色，突出内容。如“新说文论语”工作室，工作室推崇简练教学设计的主张，就把核心词“简”作为一个元素设计进logo

7、。12②栏目开设要有考虑和讲究。栏目和内容要依据工作室的定位，审视自身的拥有，量身提出。栏目的设定应朝自成体系，向心（你的教育思想）汇聚四面发散，集中一放实质就是你思想全貌的无言说明的方向努力。要把栏目设成工作室负责人的面面观。栏目设定要小处着手、具体入手，忌杂和乱、没有思路和线索。栏目名也应该一目了然，一看便知，切忌弃本逐表贪图文采以辞害意。或2字或3字或4字，但总宜整齐划一。如：另外，构建要渗透经营意识，从经营的角度，从学员的立场去谋划。如“新说文论语”工作室，为增加可读性，开设“朗读汇”栏目；为增加活性和动态，开设“即时讯”栏目；为增加

8、实用性，开设“实用链”“悦纳盒”栏目；为增加“看点”，设置电子书架；为扩大信息量，打造“图文链接”等等。最后这些都被证明是“吸睛”之笔。③内容要有专攻、专长，有自己