生活与哲学归纳总结2

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1、生活与哲学归纳总结生活与哲学整体框架哲学的一般知识高频考点高考真题命题方向探究哲学的作用1)哲学对人生的作用（选择题）2)引用蔡元培、钱学森、爱因斯坦等人名言，说明哲学与具体科学的关系（选择题）3)哲学与时代的关系(选择题)哲学基本问题与派别1)对哲学基本问题的理解(选择题)2)引用古今中外一些典型的哲学观点，判断其哲学派别(选择题）马克思主义哲学的基本特征1)马克思主义哲学的基本特征是什么(选择题)2)如何理解马克思主义哲学的基本特征(选择题)辩证唯物主义一、唯物论二、认识论三、辩证法历史唯物主义一、

2、社会历史观（群众观）二、价值观、人生观19辩证唯物主义一、唯物论1.物质决定意识原理原理：自然界是物质的；人类社会是物质的；意识是物质的产物。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。方法论：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。2.意识能动作用原理原理：（1）人能够能动地认识世界。①意识活动具有目的性和计划性。②意识活动具有自觉选择性和主动创造性，意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。（2）人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世

3、界具有指导作用（意识反作用于物质）。（正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。）②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进。。方法论：我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。3.物质和意识辩证关系原理原理：（1）物质决定意识。（2）意识对物质具有能动作用：正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。方法论：（1）要坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观（2）要求我们一定要重视意识

4、的作用,重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。4.规律的客观性和普遍性原理原理：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，都遵循其固有的规律。方法论：必须遵循规律，而不能违背规律。按客观规律办事，一旦违背客观规律，就会受到规律的惩罚。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。5.尊重客观规律和发挥主观能动性

5、辩证关系原理原理：①规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。②在客观规律面前，人并不是无能为力，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。方法论：①想问题、办事情，要尊重客观规律，按规律办事；②要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。19唯物论练习1.（2013全国21）2012年，科学家根据植物的光合作用原理，研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢，它的诞生对于人类开发可再

6、生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制佐证了①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西A．①②B．①③C．②④D．③④2.(2013·天津6)漫画《坚持原则》中的人错在()A.一意孤行，没有尊重客观规律B.因循守旧，没有发挥主观能动性C.生搬硬套，没有做到从实际出发D.顾此失彼，没有一分为二地看问题3.（2013山东23A）精神的力量可以派生出物质的力量。（）4

7、.(2013·新课标全国Ⅱ，23①)意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性。(　　)5.(2012·安徽高考，9D)意识具有科学预见性。(　　)6.(2013·北京高考，26B)主观认识是对客观现实的正确反映。(　　)7.右边漫画告诉我们(　　)A．意识是客观存在的主观映象B．意识具有自觉选择性C．意识具有主动创造性D．意识具有目的性8.在十二届全国人大一次会议闭幕会上，国家主席习近平又一次阐述“中国梦”的内涵，指明中国梦的实现途径，并强调“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

8、”从唯物论角度，为实现“中国梦”提两点合理化建议。总结：①一般来说，材料中出现“…事实,…现象现状,…情况状况,…国情,形势等词语”是关于物质具体形态的描述；②判断“物质决定意识”常用词句：因时因地制宜；从…实际出发；从当地（当时）；根据…情况；在…形势下；符合…实际；在…现状上；各地各部门；适时等；③可先找“名词性词语（状况，事实）”，接着找“意识”，材料中如有以下词语是反映意识19的：思想、理论、主义、观点、观念，计划、方案、方针政