欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35306810
大小:40.00 KB
页数:7页
时间:2019-03-23
《潍坊中学2009年高考语文阅卷总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、潍坊市2009年新课程高考备考语文研讨会交流材料2009年高考语文阅卷总结笔者有幸参与了2009年高考语文试卷的阅卷工作,整个阅卷过程给了笔者良多启发,现加以总结,希望可以对今后教学实践有所帮助。阅卷的基本流程高考阅卷的基本过程包括标准卷说明、阅卷前培训、试阅、正评四个过程。1、标准卷说明阅卷教师报到前,专家组已经抽调部分试卷进行批阅,然后挑出典型试卷作为标准卷,便于打分时参考。以作文为例,从今年的标准卷可以看出两个突出的特点:第一,具有个性风采的,有具体内容的,能写出真情实感的文章得分较高,而议论文不太容易出彩,很容易写得空泛;第二,二类卷范
2、围扩大,专家组将二类卷的赋分范围划在42-53分之间,显然是想提升作文的整体水平。其中一类卷(60---54分)符合题意,中心突出,结构合理有特色,有真情实感,要有文采(因为审题难度下降,所以文采要求提高)二类卷(53----42分)其中42分是切入点、基准分,对审题有偏差,有一些段落不协调,主题清楚,语言表达通顺,错别字较少。三类卷(41——31分)对审题较多偏差,主题模糊,中心混乱,感情空洞,语言不够通顺,错别字较多。四类卷(30分以下)完全离题,中心分散,感情虚假,句子不通,错字较多。2、阅卷前培训2009年山东语文试卷约67万份,阅卷人
3、员不到800人,阅卷时间11天,其中语文第四——第六大题(知识题)全由山大、山师的研究生、博士生评阅,约有480人,负责作文评阅的老师基本都是一线高中教师,有300多人。正式阅前先集训,学习研究评分细则。然后还得先“考试”。就是先让试评一部分试卷,其实这部分试卷就是之前专家组老师已经评过的卷子,如果阅卷老师打的分和专家组打的分相差太大,这说明这位阅卷人尚未掌握评分标准,不过关就不能上岗。3、试阅7阅卷成员共分为一般阅卷老师、小组长、大组长和专家组等。阅卷系统会根据阅卷老师的层次设定不同的权限,即一般阅卷老师只能看到个别的试题图片,无法进行查询、
4、也无法看到其他老师判分的结果。小组长可以实时看到该小组内各个老师打分的曲线图。语文是主观性最强的学科,作文则是主观性最强的题目,为更公平、公正地评阅主观题,作文评阅误差值设定为7分。如果2名阅卷人员评定的分数偏差在7分之内,阅卷系统会自动把2个分数平均计算,得出考生所得分数。若2名阅卷人员所评分数相差超过规定的误差值,机器则将该作文自动投向第3名评卷员仲裁评分,“3评”的分数将和得分误差少的分数进行平均算分,如果3个分数的误差都超过规定的误差,试卷会自动提交给质检组最后仲裁,以确保评分的公正。阅卷第一天为试阅阶段,不求速度,不赶进度。4、正式评
5、阅:进程同上述试阅阶段。每个阅卷点都设有质量检查组。质检组的每台微机上都显示有评分分布曲线,哪个题打分过高或过低,质检组马上会查到是哪位阅卷老师打的分,同时落实原因。阅卷过程中的感受由于时间紧、任务重,评卷人员不得不去寻找一种标准简易、阅题速度较快、评卷相对公平的方式进行评阅。在阅卷之余与其他老师交流时得出以下经验:现象一:阅卷速度快高考评卷速度要求非常快,很多时候,改一道题平均只用几秒或几十秒时间,一个老师一天平均要改数百份甚至数千份卷子(只改其中一题)。就语文作文而言,一个老师平均一天要改800份作文,每人共计3000份作文的任务量,平均一
6、份作文只用30秒就得阅完。对策:面对如此改卷速度,考生在答卷时就要有技巧,尽可能赢得老师的好感。首先,卷面要整洁,字迹要工整,层次清楚。如果书写模糊,涂改很多,会造成难以辨认,也不能给分。其次,概念要准确、叙述要简明,让人一看就明白。另外,要依题作答,不要乱涂乱画。现象二:第一印象好常能得高分7有一篇作文,由于开头写得不错,一评25分,二评48分,三评46分,根据得分准则,最后判定47分。后来发现,该卷的作文其实只是写了500多字。高考改卷,由于时间太紧,很多老师不得不寻找捷径。有的老师改卷可能凭第一印象,第一印象好常常就给打高分。对策:虽然老
7、师不是都凭感觉打分,但给老师一个好印象却肯定是很重要的,特别是作文,一个漂亮的开头可能就奠定了高分的基础。改卷老师每天面对那么多份试卷,如果写作上没有新意,就很容易流于一般。因此,写得别出心裁、个性鲜明、出彩,也是作文拿高分的策略之一。现象三:打“保险分”高考改卷电脑会将每份卷子发给两位老师依次批阅,如果两人的评分误差在规定范围内,改完的这份卷子就是有效卷。为防止偏差太大,造成无效分数,影响速度进程,阅卷人员会有意识地往一定分数段上靠,例如,专家组将作文二类卷的赋分范围划在42-53分之间,显然是想提升作文的整体水平。但是在实际阅卷过程中,更多
8、的教师还是受平时阅卷的影响,将二类卷圈定在42-50分之间,而41-47分是主要的分数段。对策:如何突破保险分,让改卷老师眼前一亮,往高分上打?出现这
此文档下载收益归作者所有