德育工作计划2012-2013上

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1、德育工作计划（2012—2013上）为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育的针对性、实效性和主动性。一、指导思想：认真贯彻十七大精神和《沈阳市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》及《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，紧紧围绕建设沈阳市教育强县，坚持育人为本、德育为先的教育理念，全面落实《沈阳市中小学德育实施纲要》，不断增强德育工作的针对性、实效性，全面提高我校中小学生的

2、思想道德素质，推进德育工作科学健康发展，把我校的德育工作推上新的台阶。二、工作思路紧紧围绕社会主义核心价值体系，以迎接全国未成年人思想道德建设测评为契机，全面推进学校德育水平；以弘扬优秀传统文化为切入点，发挥学校文化育人和文化传承创新作用；以课堂教学为主、社会实践为辅，构建知行合一的教育模式；以中小学德育网络为平台，丰富立体多元教育空间；以队伍培训为主要措施，不断促进学校内涵发展；以典型评选为引领，带动育人工作的全面提升。三、主要任务（一）以弘扬民族团结、传承民族文化为内容，积极开展各种主题教育活动。围绕社会主义核心价值观教育，突出以爱国主义为核心的民

3、族精神教育。紧紧抓住课堂教学、社会实践、校园文化等重要环节，把教育活动开展到每一个班级、覆盖到每一个学生。定期举办民族团结教育专题宣传；抓住重要纪念日、民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机，组织开展形式多样的参观体验活动。1、按照方案要求，在第九个民族精神教育活动月期间，开展主题班会、主题升旗仪式、主题手抄报及进行时事政治、国际热点问题宣传等系列活动。2、继续开展全运会宣传教育活动。利用我省2013年召开全运会这一契机，广泛开展宣传教育活动，引导中小学生了解全运会精神，了解中国，增强和谐发展的意识。3、继续开展《国旗下的讲话》征集活动。把升旗仪式作

4、为对学生开展爱国主义教育的重要载体，规范升旗仪式，精心设计国旗下讲话，把国旗下讲话的发言稿装订成集。（二）、以公共道德、公共规则意识培养为核心，认真开展行为规范养成教育。认真开展行为规范养成教育，引导学生养成良好的文明行为习惯。特别注重学生的公共道德、公共规则意识的培养。积极响应、参与上级有关部门倡导的文明活动，如排队乘车、在教学楼内保持安静、右侧通行、爱护公物、勤俭节约、节能减排、爱护环境等。1、继续开展“30天养成一个好习惯活动”，培养学生养成良好的行为、学习、生活习惯。2、继续开展“爱护公物，美在校园”主题教育活动。以“十要十不要”为基础，倡导节

5、约意识、环保意识，宣传低碳生活等新理念，培养学生爱护公物的意识和勤俭节约的精神。保持校园整洁、优美。3、开展学习、力行《弟子规》等国学主题教育活动。以《弟子规》为具体内容，广泛深入地开展学习、宣传、力行《弟子规》教育活动，使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生的价值观念，提升德行修养，塑造健全人格，规范学生言行，促进学生健康成长。（三）、以创建主题示范县为动力，努力形成我校德育特色。围绕建设辽宁教育强县的目标，结合我校实际，积极开展主题（习惯养成教育）示范创建活动，认真总结在创建过程中积累的经验，形成我校自己的德育特色，同时做好档案的整理和归档工作。（

6、四）、以队伍建设为根本，强加德育基础建设。积极开展教师职业道德教育，贯彻落实《教师职业道德规范》，弘扬高尚师德，树立良好教师形象。有针对性、有计划的开展培训工作，培养一批型、学者型的德育工作者，坚持对德育工作教师、班主任开展常规培训。1、继续开展“感动校园好教师”评选活动。深入挖掘教师中典型事迹，增进社会对教师的了解，树立教师群体的良好形象。2、以建设学习型学校为目标，在全体班主任中大力倡导读书活动，引导班主任认真阅读教育经典著述，通过思考和写教育随笔，让教师获得更多的有价值的思想，从而使其远离浮躁，学会感悟和反思，不断提升教育智慧，使德育工作充满生机

7、和活力。（五）、配合市教育局办好中小学德育网，引导中小学生文明健康上网。以中小学“班班通”建设为契机，加强“网上德育1411”工程建设，促进我校建立自己的德育网站或德育网页，同时进一步加强我校德育工作队伍特别是班主任如何应对学生网络成瘾问题的培训工作，引导学生健康、文明、合理、有效的使用网络，杜绝早恋、网恋现象。1、加强网络信息管理队伍建设，配备专职网络信息管理员。2、做好德育信息交流和上报工作，把平时德育工作的开展情况随时以电子版形式上报德育科和市教育局德育网，形成德育工作及时上报制度。3、配合市、县教育局德育处做好“沈阳市中小德育实践基地”的网上开

8、展工作。（六）、创新评价模式，全面启动学生综合素质评价工作。以县教育局提出的“教育创新发展”为