欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17292272
大小:26.50 KB
页数:5页
时间:2018-08-29
《2012-2013春晖小学德育工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、春晖小学德育工作计划2012~2013一、指导思想:我校坚持育人为本、德育为先进一步加强学生的思想道德教育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想,强化学生良好行为习惯的养成,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步,为创造特色的校园做出积极的贡献。二、主要工作(一)抓好队伍建设,强化德育意识1、进一步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。继续开展好新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和提高,加强班主任队伍培训,举办
2、多种形式的班主任培训班,通过交流、参观、学习、培训,不断提高班主任的工作水平和能力。以评选“优秀班主任“为契机,弘扬先进,发挥优秀班主任的示范、辐射作用。2、做好学生的综合素质评价工作。健全对学生的思想道德品质的综合评价体系,切实做好中小学生综合素质的评价工作,确保客观公正、全面地评价学生。继续探索科学的、操作性强的德育考核、评价体系,逐步增大德育工作在学校全面工作考核中的权重,促进学校将德育内容有机融入学生的学习生活和学业评价之中。3、发挥课堂主渠道作用,进一步加强学科德育。明确中小学各阶段的德育目标、德育内容、德育课程、
3、德育活动和方法途径;树立主课堂意识,全面落实小学《品德与生活》和《品德与社会》课程标准,上好每一节课,开齐开足德育课程课时,开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,使学生在学科德育中广泛吸取、潜移默化,切实增强德育工作感染力和亲和力,提高德育工作针对性和实效性。(二)重视基础行为教育,促进校园文化建设。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibinc
4、ityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished1、继续加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约,强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”
5、的原则,做到时时督促,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。2、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源,赋予时代气息,结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪,在学校以“校园礼仪”为主题创造纯净的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。3、以爱国、爱乡、爱校教育为重点。在不锈钢宣传栏中,设计具有道冠中心特色的专栏:如道冠中心小学的简介及教师风采;优秀学生的风采,凸显道冠中心小学的特点。4、广泛开展“学雷锋”活动。根据上级要求,在学生中广泛开展“学雷锋
6、”活动,把握雷锋精神的实质,学习雷锋身上所凝聚和展现的优良传统、优秀品质和优秀作风,推动学雷锋活动时代化、常态化和大众化。制定“学雷锋”活动实施方案,举行启动仪式,组织开展“学雷锋”活动。5、坚持“爱国主义”与创建“特色学校”相结合,传承的华夏精神,丰富爱国内涵,努力实现课本开发总目标。在校本课程开发、实施中,本着“礼、德、勤、诚”为目标,以爱国、爱乡为核心,以“陶冶学生情操,激发学生爱国热情”为宗旨。6、加强心理健康教育,培养学生健康心理和健全人格。开展预防学生出现心理问题,帮助学生疏导心理困惑;组织开展心理健康教育讲座和
7、研讨活动,增强心理健康意识,提高自我发展的能力。教育学生面对困难如何自我调节、自我减压,如何面对重大突发事件,增强学生心理承受能力。设立心理健康档案,努力形成心理健康教育体系。7、稳步推进家庭教育工作。继续办好家长学校;有计划地对家长进行培训,帮助家长掌握科学的家庭教育方法。鼓励officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobusc
8、ompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservi
此文档下载收益归作者所有