关于印发《2009年工作总结》和

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1、关于印发《2009年工作总结》和《2010年工作计划》的通知泰医团字〔2010〕2号附院团委、各院(部、系)团总支:现将《2009年工作总结》和《2010年工作计划》印发给你们,望结合本单位工作实际,研究制定具体的工作计划和措施,确保全面落实2010年各项工作任务,为学校又好又快发展做出新的更大的贡献。特此通知。2010年3月8日主题词:工作总结工作计划通知共青团泰山医学院委员会2010年3月8日印发(共印40份)6共青团泰山医学院委员会2009年工作总结2009年,在校党委、校行政的正确领导下,全校共青团工作高举中国特色社会主义伟大旗帜

2、,以科学发展观为统领,全面落实党的十七大、十七届四中全会、团的十六大、十六届二中全会精神,以大学生思想政治教育为主线,以实施青年马克思主义者培养工程和服务青年学生成长成才、创业就业为工作重点,进一步加强组织建设,以改革创新的精神推动学校共青团工作的新发展,较好地完成了2009年的各项工作任务,现总结如下:一、以深入学习实践科学发展观为契机,进一步加强了青年学生的思想引领工作团员青年主题教育活动成效显著。从3月份开始,按照学校党委的统一要求和部署,校团委积极开展学习实践科学发展观活动,制定了《学习实践科学发展观活动的实施方案》(泰医团字【2

3、009】4号),成立了“大学生学习实践科学发展观宣讲团”,主办了“践行科学发展观争做优秀大学生”演讲比赛、主题团日等活动,引导广大青年学生主动学习实践科学发展观,学会用科学发展观指导自己的学习、工作。同时,学校团委充分利用纪念建国60周年、“五四”运动90周年等重要契机,广泛开展了“我与祖国共奋进”主题教育活动,相继主办了“扬五四精神、促科学发展”系列宣传教育活动、“庆祖国六十华诞、谱科学发展新篇”纪念建国六十周年系列活动等。此外,积极组织学生参加山东省教育厅关工委组织的读书征文活动,全校共有16篇作品分获一、二、三等奖、优秀奖,有5位教

4、师获得辅导教师奖。通过系列活动的开展,使广大团员青年进一步了解了中国共产党和中国共青年团的光辉历史,更加坚定了永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。青年马克思主义者培养工程全面推进。认真贯彻落实团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年,结合学校实际,坚持重点培养与全面培养相结合、理论培训与实践锻炼相结合、组织培养与自主教育相结合、阶段教育与长期培养相结合的“四结合”原则,依托大学生中国特色社会主义理论学习研究会等政治理论社团,不断提高我校大学生骨干、共青团干部、青年知识分子的思想政

5、治素质。青年示范群体建设形成体系。学校团委在各级团组织和全校团员青年中广泛开展评先创优活动,开展“五四红旗团支部”6等青年示范群体建设,努力营造鼓励冒尖、奋发进取的人才成长环境,产生了一大批先进青年教师、学生典型。其中,1名同志被团省委授予“山东省优秀共青团干部”称号;临床医学系2006级临床本科一班等10个团支部被授予泰山医学院“红旗团支部”荣誉称号;管理学院孙雅萍等49名团支部书记被授予泰山医学院“优秀团干部”荣誉称号;放射学院周秀秀等49名团员被授予泰山医学院“优秀团员标兵”荣誉称号。继续组织实施大学生志愿服务西部计划。在广泛发动、

6、严格考察、集中公示的基础上,选拔推荐临床医学系的孙强等16名同学去青海、湖北参加志愿服务西部计划。继续推进志愿服务工作。采取多种方式积极引导学生在学校、公益机构等场所开展消防宣传、环境保护、科学普及、社会公益等志愿服务活动。以第10个“中国青年志愿者服务日”为契机,广泛组织开展了以“争做志愿者创造新生活”为主题的“志愿服务统一行动周”系列活动。在十一运前夕,选拔了2名学生作为全运会火炬护跑手,组织了管理学院、人口与计划生育学院450余名大学生志愿者参与了十一运火炬在泰安的传递活动。受到了媒体的广泛赞誉。一年来全校共有14个志愿服务集体被评

7、为优秀青年志愿服务集体,142名志愿者被授予优秀青年志愿者荣誉称号。二、以文化育人为主体,着力推进校园文化的蓬勃发展,全面提高学生综合素质一年来,学校团委以培养青年学生的科技意识与创新意识、丰富课余文化生活为主线,注重突出学生的主体意识,广泛开展了各类有益于青年学生身心健康的校园文化活动,取得了较好效果。4月—6月,校团委举办了泰山医学院第二十届大学生文化艺术节,活动以“践行科学发展弘扬五四精神绽放青春梦想建设和谐校园”为主题,相继开展了“扬五四精神·促科学发展”纪念五四运动九十周年暨泰山医学院第二十届大学生文化艺术节开幕式演出、“缅怀革

8、命先烈弘扬爱国精神”爱国主义教育活动、纪念“5·12”汶川地震一周年系列活动、“我的祖国”征文比赛、第二届大学生平面设计创作大赛、舞蹈大赛、“祖国在我心中”话剧比赛、“深入落实科学发展观·我与

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