东关一校2010-2011第二学期教学总结

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1、东关一校2010-2011第二学期教育教学工作总结本学期来，我校按照教育局的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，以实施素质教育为核心，以德育工作为灵魂，以教学工作为中心，以提高教育质量为目标，以促进每一位小学生健康和谐发展为根本目的；努力探索学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，加强师资队伍建设，积极开展校本研训活动，促进教师专业成长。经过全体师生的共同努力，使学校各项工作又向前迈进了一大步。一、求真务实，加强教师队伍建设。1、通过开展“创先争优党员先锋岗”师德主题教育活动，使教师树立强烈的社会责任感，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操投入教育教学工作。2、认真抓好政治

2、理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。组织教师认真学习新颁布的《教师执业十不准》有关内容，并要求教师贯彻落实到工作实际中。3、认真贯彻实施《肃州区教育局关于推进推进高效课堂的实施方案》，紧紧抓住有效备课，有效上课，有效训练三个环节，本学期，派出张仲钛、吕伟国、李生科、王王淑兰等四位老师到山东杜郎口中学和昌乐二中参观学习有关高效课堂的经验；学校成立了低、中、高语文数学和综合活动小组，围绕有效教学开展实践与探索，参加或承办了联片教研观摩活动。组织开展了青年教师有效课堂教学课赛活动，所有青年教师全部参加。其中，4月份根据区教研室的

3、安排，学校组织的“综合性学习”课堂教学评比活动中，中年级语文教研组全体成员积极参与，在主备老师白蓉全面说课的基础上，发挥集体智慧，充分酝酿，形成了四年级综合实践单元《纪念日》的教案，然后由白蓉老师执教，其他教师观摩、点评、修改，而后白蓉老师再加工参加，获得了一等奖。六月份，在全区小学数学优质课评选与观摩活动中，我校教师年芬玲在总评赛中荣获一等奖。5、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。本学期还组织了班主任工作研讨会。 二、真抓实干，全面提升教育质量。

4、全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，实施有效教学为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。 （一）　开展丰富多采的活动，德育工作成效显着。1、坚持规范的升旗仪式。精心准备每周一的升旗仪式，确定每周在国旗下讲话的教育主题，并指定教师准备。2、坚持开展周队日活动，庄重、精彩的活动让许多学生得到了展示。3、继续抓好班集体建设，加强爱国主义教育。　　（1）本学年狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班根据少先大队的学期活动安排开展了阶段性主题鲜明的队会活动，取得了预期的教育效果。　　（2）以建党

5、90周年为契机，开展了爱国教育为主旋律的思想教育。学校是道德教育的主阵地，我校把德育工作放在教育首位，“从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起”为主途径，重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们树立正确的理想信念。　　本学期着眼把爱国、理想教育作为目标，贯穿到活动中，引导各中队开展“爱党、爱国”的传统教育。组织开展了唱响红歌活动、当时阳光我是花征文活动、我是肃州小公民文明礼仪演讲比赛活动和“五小”公民道德标兵评选活动、我是创建文明城市的宣传员社会实践活动，对队员进行潜在的爱国主义教育，从思想意识上给以培养，使队员树立远大的理想和志向。　　（3）加

6、强爱国主义教育，优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定，本学期，我们开展了以“我们期待……”、“学英雄，见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动，着重对学生进行爱国主义教育。对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育，激发学生树立奋发学习，将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。　　（4）加强宣传阵地建设。政教处、少先队，充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗等宣传工具，配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时，运用告家长书等形式沟通家校联系

7、，共同管理学生。　　　4、加强行为规范养成教育。　　(1）强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点，对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况，完善了日检查、周评比、月考核内容，加强了教师、学生值日及文明岗检查力度，检查常规执行情况，并及时公布，有效地控制了不讲卫