精致管理活动方案

精致管理活动方案

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1、轩昂区顺竭初中“学校精致管理年”活动方案为认真贯彻《轩昂区中小学精致管理基本要求(试行)》,落实区教育局关于“学校精致管理年”的要求,切实提高我校教育教学管理水平,全面提升我校教育教学质量,促进我校的管理工作上档升级,现制定学校精细化管理年活动方案。一、指导思想以科学发展观为指导,围绕办人民满意教育的宗旨,坚持“优质均衡,促进公平”的教育发展主题,牢固树立“精致,始于精心,成于精彩”的管理理念,深入贯彻落实《精致管理基本要求》,大力推进校园精致管理,实现校园管理的科学化、规范化、精致化。二、目标要求 通过学校精致管理年方案的实施,努力实现“环境温馨宜人,文化

2、催人奋进,队伍至善求精,学生快乐成长,质量有所进步,校园平安和谐”的管理目标。三、组织机构为确保方案各项措施的有效落实与开展,学校专门成立如下“学校精致管理年”领导小组:组长:副组长:成员:四、具体措施(一)精致教学管理,提高教育教学质量。1、抓好基础年级的教学常规工作。坚持做好备教改等常规管理检查,及时公示,认真反馈。2、坚持提优工作不放松。本学年在继续推进学生素质均衡发展的前提下,进一步寻找提升优生综合素质的突破口。3、狠抓毕业年级复习迎考工作。加强毕业年级教学、复习等工作研讨交流,召开毕业年级师生动员会,做好学生心理疏导工作,为中考中取得较好的成绩奠定

3、基础,从而促进学校事业的良性发展。(二)精致教师管理,提升教师发展成效。1、开展符合顺中校情的校本教研,通过校本教研促进教师专业成长,提升教师教育教学水平及教科研能力。2、努力培养青年教师。学校将继续加大青年教师培养力度,力争本学年有3-5位青年教师执教县级基地活动的公开课。3、加强教师教科研管理工作。通过校“微型课题”研究、论文评比等活动,引导教师积极开展教科研工作。(三)精致课堂管理,提升课堂改革实效。1、通过星期六业务学习,探讨如何调动学生的积极性,让他们“活”起来,充分体现学生的学习主体性。2、定期开展“课例研讨”、“同课异构”等活动,提高教师驾驭、

4、整合教材资源的能力,提升课堂改革实效。3、通过课题研究、撰写反思等方式深入进行课改理论研究,不断完善课改。(四)精致学生管理,提升学生文明素养。1、认真学习《中学学生日常行为规范》、《中学生守则》,通过“两操”评比、文明之星评比等活动,促使学生文明素养进一步提升。2、开展丰富多采的校园活动。通过开展学生运动会、征文、诗歌朗诵比赛等活动,培养学生团结协作能力,丰富学生校园文化生活。3.狠抓主题班会建设。学校通过主题班会检查、评比促进主题班会质量提升,让主题班会成为学生文明素养提升的主窗口。(五)精致后勤管理,提升服务质量。1、公办食堂管理精细化。学校将在食堂精

5、细化管理上做文章,做好食堂管理中细节工作,食堂财务管理、伙食质量要精益求精。坚持食堂财务公开制度,定期召开食堂管理小组会议,完善食堂管理工作。2、宿舍管理高水平。本学期宿舍管理以卫生、整洁为基础,向美观、舒适方向努力,通过宿舍文化建设、文明宿舍评比等促使宿舍管理工作上水平。3、加强安全管理,杜绝安全事故发生。加强值班、值周人员督查管理,加强学生管制刀具等危险品检查,确保学生安全有保障。4、强化档案工作。档案资料专人负责,有管理制度并逐步实现档案管理电子化。充分利用现有网络条件,强化学校网站、网络建设,实现档案管理、教育教学资源网络化。五、活动安排 第一阶段(

6、3月—6月底):宣传发动和全面推进。拟定“学校精致管理年”的实施方案,完善现代学校管理制度,细化管理过程,要围绕“锁定目标、关注过程、着力执行”这个核心强化精致管理,打造领导力、强化执行力、提升发展力,有效促进学校的内涵发展,建构富有学校特色、融合学校文化、覆盖学校管理各个层面和各种要素、极具操作性的教育管理体系,做到“事事有人问,处处有人管,人人有事做,事事都做好”。第二阶段(7月-8月底):学习研讨和全员培训。利用暑期分层举办《精致管理基本要求》学习班,切实加强对管理干部和教师的培训,使所有教职工普遍接受一次系统的精致管理教育。在前一阶段实践的基础上,组

7、织教师参加局组织的管理案例、管理论文为主要内容的研讨活动,把“学校精致管理年”活动从实践操作层面上升到理性思考层面,用先进的管理理念引领和指导管理实践。修订完善各项工作规划、制度,精致管理各项工作,建设面貌一新的校园环境,创建优质班组、岗位,争创优良成果。第三阶段(9月-12月底):成果展示和评比表彰。总结精致管理经验,争取成为“精致管理星级达标学校”。

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