教职工目标管理量化考核方案(修改稿)

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1、平安县职业技术学校教职工目标管理量化考核方案（修改稿）为积极推进学校内部管理改革，进一步调动广大教职工的工作积极性，规范教职工教育教学行为，提高工作效率，特制定本方案。一、考核原则公平、公正、公开，体现激励性和指导性二、考核办法1.考核由学校制定考核细则，考核量化基本分值为100分。相关处室按考核细则要求对照检查记录结果量化计分。2.组成考核小组，分项进行全程考核，由小组负责人组织考核相关分项，考核结果送校办公室，办公室负责汇总和结果通报，有异议者可提请考核小组复议。正式考核结果由学校公示并上报教育局。三、考核组织1.学校成立考核领导小组和考核工作小组。考

2、核领导小组由校长任组长，校委会成员为组员，全面负责考核工作的领导；考核工作小组由办公室主任任组长，教务、学生、总务、教研组长为成员，具体负责实施考核工作。2.教职工每学期参加一次考核，考评结果在学期末公布。年度考核取两次考核的平均值作为年度考核结果。四、考核结果的运用1.教职工目标管理考核结果从高分到低分按教师、行政人员、教辅工勤人员三个系列排名，按职称比例分配优秀名额。2.评优评先按教师、行政人员、教辅工勤人员三个系列下达指标，评比结果根据指标数从高分到低分产生。73.考核结果作为评先选优、绩效工资发放的依据，具体办法另行制定。五、本方案提交教（职）代会

3、通过后施行。六、教职工目标管理量化考核实施细则详见附件一。七、公寓管理人员考核办法详见附件二。说明：本方案经学校教（职）代会讨论通过后生效，未尽事宜在以后的操作运用过程中逐步完善。7附件一：平安县职业技术学校教职工目标管理量化考核实施细则一级指标二级指标考核细则分值考核部门计分说明政治思想表现10分政治思想坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针政策，遵守校纪校规。受到学校或上级主管部门或执法部门处分者扣2分。2学生处政治学习认真完成学校布置的政治学习任务，按时上交政治学习资料。每少1次扣1分。2师德规范热爱关心学生。体罚或变相体罚学生、排斥或打击学生等原因造

4、成不良后果者扣3分。不能团结同事，传播流言蜚语，制造教师间矛盾者，视情节扣除3、2、1分。3为人师表为人师表。有下列情形之一者每次扣2—3分：行为不检点，影响学校形象或声誉者；蛮不讲理，与人吵架、打架的责任人；对处室安排的工作不服从或者有抵触情绪，工作不认真。3常规管理40分教职工公共部分10分认真并及时完成各科室下达的各项资料报送任务，不按时送交者，每项次扣0.5分；不合要求者，每项次扣0.3分；缺交者每项次扣1分。3办公室7常规管理40分学校各级各部门召开的会议、升旗仪式、学校组织的重大活动，迟到一次扣0.1分，缺席一次扣0.2分（病事假、出差、培训学

5、习等除外）。3请假每学期在2天以上事假每天扣0.2分（2天内不计分，含2天），病假在3天以上每天扣0.1（3天内不计分，含3天），直至扣完为止。所在办公室未达到整洁文明办公室标准的，扣该办公室人员每人0.5分。每月检查一次。2有意损坏公共财物的视情节扣2分，工作失误造成公共财物丢失损坏的扣1分2任教师系列30分行为规范上课迟到或提前下课，一次扣1分。旷课（无论公私事未请假）一次扣3分。早读时间礼仪教育、课外活动兴趣小组活动未组织，发现一次扣0.5分。（课外活动计入个人课时量）不经教务处私自调课，经查实双方各扣1分。3教务处上课期间教师不作为学生发生不安全事

6、故每出现一次扣4分。4考试和评卷过程中有弄虚作假舞弊行为，每发现一次扣3分。3教学常规管理教案按优、良、合格分别计10、8、6分，按课时备课每少一节教案扣1分，扣完10分为止（校内实习实训课必须有教案）。教案以教研组的学期未评比为依据。10听课每学期不少10节，每少一节扣0.3分。3公共科目周课时3—4节的，每周作业不少于2次，周课时2节的每周作业不少于1次。专业科目每周作业不少于2次。基础课作业一课一改，语文大小作文不得少于14篇（大作文6篇，小作文8篇），少于规定次数的每少1次扣0.5分。2实训课按课程内容要求节次，无客观原因，每缺少一节扣1分（以学生

7、实验报告为依据），批改次数为两课时一批。3按规定命好所教科目的考试考查试卷，做好监考工作。因试卷问题对考试工作造成较大影响者扣2分；监考迟到扣1分，缺席扣2分。2教辅工勤系列30分工作时间闲聊、串岗、脱岗者，发现一次扣1分，旷工（无论公私事未向办公室请假）一次扣5分。5总务办公室日常工作履行不到位，工作任务不能按期完成，扣2—10分；对下达的工作任务，不能按期保质完成每项扣主办人员2分。10服务不到位，师生投诉1次扣1分。5不服从学校或科室分配的临时性工作任务，每次扣2分。由于没有及时检查和维护、维修造成损坏、丢失或发生安全事故的扣10分10行政人员系列3

8、0分（中层领导）各科室若无不可克服的原因，必须认真完成行政工作任务