顺学而导 重在体验──《两小儿辩日》精彩片段评析

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1、顺学而导重在体验──《两小儿辩日》精彩片段评析执教《两小儿辩日》，引导学生在读中理解、体验，学生在读、思、议中从感知到理解，再向评价性阅读水平发展，赢得了各省参加听课的老师的激赏，现摭拾若干片段加以评析，与大家共赏。(生在小组内读课文后。)师：谁能用自己的话说说这个故事?先看第一自然段。生：孔子周游列国，遇到两个小孩在争辩太阳，问其中的原因。师：非常棒!我第一次读课文时，差点把游当作游玩，你把它当作什么?生：周游。师：你是怎么弄明白的?生：我从课外书上知道，孔子是鲁国人。他周游列国。师：这位同学做到了课内外相结合，这叫融会贯通，值得鼓励。(

2、生掌声)谁能把二、三自然段连起来说一说?生：有一个小孩说，我看见日出的时候太阳离人很近，中午时离人很远。有一个孩子不同意，又说日出时太阳远，日中时离人近。于是就争论起来。生：一个孩子说，日出时太阳像车盖一样大，日中时太阳跟盘盂一样小，难道不是太阳远的时候小，近的时候大吗?师：第四自然段写什么呢?生：另一个小孩说，日出时很凉爽，而到中午时就非常热。这不是近的时候热，而远的时候凉吗?师：我相信如果你不紧张，会说得更好。现在这三个自然段还有问题吗?不过，我注意到了这个同学说到探汤时特简洁。你能说说探汤是什么意思吗?生：热水。师：在这里是指什么?生

3、：指像热水一样热。师：大地在太阳的炙烤下，酷热难当。汤作为热水在成语中经常出现，能说出一两个来吗?生：固若金汤。师：好，非常坚固。能再想一个?赴汤蹈火听说过吗?生：听说过。师：故事说到这，大家明白了两小儿辩论太阳的什么了。请迅速阅读屏幕，把你认为正确的那个写下来。(生各自写题板。)师：现在互相交流，看一看，能否大声告诉我你选择的是哪一个?生：A(B)!师：有不同的答案。选A的举手，说说理由。生：我选A。因为第一个小儿说：我以日始出时去人近，说的是上午的太阳离我们近。师：你认为他们在争论太阳的大小，还有远近?生：争论大小，也争论远近，还有凉热

4、。生：我认为，XX同学说的他们争太阳的大小、冷热，都是为了证明上午还是中午太阳到底离我们是远还是近。师：这才是核心呢。同意这种说法的请举手。(环视一下)暂时还心存疑惑的，呆会儿问老师。生：我补充一点，日初出大如车盖，及日中则如盘盂这句话是说太阳远时小，近时大。他是辩论太阳的远近。师：多数同学认为他们在争论太阳的远近。这个问题孔子当时弄明白了吗?生：没有。师：用书中的话说。(生齐读最后一自然段。)师：两小儿笑曰，这个笑怎么理解?生：我觉得两小儿是笑孔子的不知。师：呵，嘲笑的意思。生：两小儿是笑孔子徒有虚名。师：这是你们的理解，老师暂不予评论。

5、建议大家在后面的学习中去进一步用心感受。在检查学习效果时，通过复述故事、选择两小儿辩斗的焦点，解开上课之初的问题──两小儿在争论太阳的什么?并引导学生浅读对重点词笑的理解，适时点拨。在教师的陪伴下，学生动口、动脑，自我磨炼诵读古文的能力，同时也感受到诵读古文的乐趣。师：课文读通顺了吗?谁来试一下?(一学生读全文。)师：第一次能读得这样，值得鼓励。(生鼓掌。)来评点一下。(二生评读。)师：尽管还存在些问题，不过古文的确需要反复地去品味。这样你会发现它有着音乐般的美感。下面咱们来感受一下，好吗?(出示课件──竖写的全文)古文看上去美吗?生：美!

6、师：读起来更美。我有个请求：第一遍我大声读，你们在心里读，好吗?生：好。(师范读全文后，生热烈鼓掌。)师：谢谢大家。下面咱们一起再来感觉一下。这次你们出声读。(师生同读全文。)师：到底是人多力量大，读得真美。谁愿意一个人再来展示一下古文的美?(一女生读得声情并茂。)师：你的朗读让我想起一句话：三人行，必有我师焉。你读得比老师好。下课后，老师向你请教怎么读得这么好。刚才在合作时，有同学问：课文一开头便说孔子东游，见两小儿辩斗，可课文读来读去都只见一儿曰、一儿曰，没有两小儿呀?知道是怎么回事?生：一儿曰，就是一个小孩说话。师：那另一个小孩哪儿去

7、了?注意是一对呀，谁能解得开?生：一儿曰是指其中一个小儿说;下面还有一儿曰是另一个小孩在说。师：你的意思是这儿有所省略，是吗?省略了什么你感觉得出来吗?生：另。师：看来古文真是太简洁了，能省则省。为了便于理解，我们给两小儿取个名，如果一小儿叫小儿A，另一个小儿就叫──生：小儿B。师：下面请同学们再次合作，完成两项任务：第一，用不同符号画出小儿A和小儿B辩斗的内容;第二，看一看两小儿的观点分别是什么，在争什么呢?又说出什么理由?(生自学画有关句子。)师：先看小儿A的观点是什么?生：小儿A的观点是早晨的太阳离我们近，中午离人远一些。师：小儿B的

8、观点呢?生：小儿B的观点是早晨太阳离人远，中午离人近。(师板书：远近等)我认为两小儿辩日是指两个小孩辩论太阳离我们的远近。师：这才是核心的核心。现在还有不同意见吗?那些选择其他答