阅读技巧：阅读考点讲与练9

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1、阅读技巧：阅读考点讲与练9考点名称：积累经典，展示才情。考点指向：本考点主要考查对文学经典的积累和迁移能力。文学经典是民族文化的沉淀，是浓缩的语言精华，它主要包含古诗文中的经典名句，古今中外名篇中的经典名句。要求有意识地积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位和审美情趣。准确积累，灵活迁移，展示才情是本考点的精髓。考点分析：本考点考查的主要题型有：1、根据要求写名句；2、借助语境填名句；3、判明指定内容的出处、作者以及相关人物；4、在现代文读写中活用经典古诗句。解答上述题型的基本方法是：积累要精确，不得有错字、添字、漏字的现象；思维要缜密，要从积累中进行提练、筛选、

2、比较、分析，找出最为精确的答案。平时积累时就要有意识地对诗文名句进行归类、比较（如描写月亮的诗句积累，思乡诗句积累等），在读写中加以感悟和运用。考点示例一1、由四面湖山收眼底，万家忧乐在心头这幅对联，你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句：，。2、登高是传统习俗，更是古代诗人表情达意的重要方式。在他们的笔下有多种多样的登高。请你写出与登高有关的古诗词名句。（课内外不限）①②（选自《2004年黄冈市中考试题》）解题思路：本题着重考查古诗文名句的积累。解答第一题应从对联中的忧、乐两个字着手，忧万家，乐万家，《岳阳楼记》中与之相对应的千古名句就会自然在脑海中

3、显现。第二题实际上是考查平时的诗词归类，重九登高，望远抒怀是古人的传统习俗，关于这方面的诗句是很多的。参考答案：1、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。2、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维）万里悲秋常作客，百年多病独登台。（杜甫）考点示例二生命是什么?生命就是范仲淹________________，________________的远大抱负；生命就是文天祥________________，________________的浩然正气；生命就是龚自珍________________，________________的献身精神。解题思路：本题着重考查古诗文在具体语境

4、中灵活运用的能力。解题时要注意结合语境进行提练、筛选、比较、分析，找出最为精确的答案。范仲淹的远大抱负、文天祥的浩然正气，一般学生都能回忆出。龚自珍的献身精神在化作春泥更护花中有明确的表述。参考答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；落红不是无情物，化作春泥更护花。考点示例三阅读下列选文，然后答题。宜都记（节选）自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，两岸高山重嶂，（1）非日中夜半不见曦月！绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所像类，林木高茂，略尽冬春，（2）猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝，所谓三峡，此其一也。山松言：常峡中水疾，书记及

5、口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，即至，欣欣然，始信耳闻之不如亲矣1、根据画线（1）句，写出一个所学文言课文中与其意思相同的名句。2．根据画线（2）句，写出一个你所联想到的古诗名句。选自《2003年湖北宜昌市中考试题》解题思路：本题着重考查对积累的迁移能力。1、答题时要抓住题目中不见曦月这几个字思考，郦道元《水经注•江水》中自非亭午夜分，不见曦月，与之意思相同。2、本题由散文联系诗歌，答题时要抓住猿鸣这两个字思考，李白的名句两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山符合文意。参考答案：1、自非亭午夜分，不见曦月。2、两岸猿声啼不住，轻舟已过万

6、重山考点示例四山水之歌（节选）我非悲天的仁者，但我爱山。我爱大山的巍峨、壮阔，也爱小山的险峻、耸峙；我爱那峰林的奇峭、砥柱的岑危、青城的神奇、剑门的天险和那半屏的如障、群峦的绵延；我爱那氤氲缥缈的晨山，也爱那风起云涌的暮山；我爱看那尺寸千里、缵簇萦纡、阴阳割昏晓的A，也爱那云龙远岫、横岭侧峰或悠然见到的B。山在我生命中，是枕，是梦回山枕隐花细；是砚，是水笔山砚入案来。不知是哪位朋友说：你的话语，环绕着我，如同远远近近的小山。我则要说：远远近近的小山，环绕着我，如同喃喃的私语。我爱山，以山为友，以山为灵，以山纳入我的画境，更终日向山，对语卿卿，如那相看两不厌的C。

7、1、请将南山、敬亭、岱宗三座山名分别填入文中A、B、C处。2、文段中作者写道：山在我生命中，是枕，是梦回山枕隐花细；是砚，是水笔山砚入案来。请你也用一个比喻、一个诗文名句，仿写一句。解题思路：本题着重考查经典名句积累的灵活运用的能力。1、这道题可以从阴阳割昏晓、横岭侧峰、悠然见到、相看两不厌这几句着手分析。横岭侧峰是望庐山所写，故可排除。2、这道题很有挑战性，既要用比喻又要用名句，首先要想好山的喻体，然后再筛选出与之相关的名句。如，山可以是门，可以是屏，也可以是兽脊。参考答案：1、A、岱宗；B、南山；C、敬亭。2、示例：1、山在我生命中，是门，是天门中断楚江开；

8、2、山在我生命中，是脊，