小学语文第六册《七颗钻石》教学设计

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1、小学语文第六册《七颗钻石》教学设计这篇精读课文是一篇童话，这个短短的童话故事寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来；爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。教学目标：1本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。2有感情地朗读课文。3从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。4体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。教学模式：质疑-探究，解疑教学过程：

2、一、创设情景，激发阅读兴趣教师叙述：很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。接连几个月没有下一滴雨，每天都是火辣辣的太阳炙烤着大地。这些就是旱灾造成的(看幻灯)，你们看到了什么?(生：所有的河流和水井都干涸了，草木、丛林、庄稼也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。)是啊，此时他们最需要的是什么呢?(生：水)此时的水意味着什么?(使学生认识到水的重要性，如，生命之水、希望之水、救命之水;有了水，人和万物才能继续生存下去，没有水，等待人和万物的只有死亡。)师：就在这样的情况下，某一天夜里，一个小姑娘意外地得到了一罐水，如果你是她，

3、你会怎样用掉这罐水呢?(启发学生展开各种想象。如，她会先自己喝上一口，滋润一下干裂的嘴唇和冒火的喉咙，然后再给自己的亲人喝;她会跑回家去，赶紧送给自己的爸爸妈妈、弟弟妹妹……)(师评价：是的，你已经很渴了;你是个孝顺的孩子;你还不忘他人，为他人着想。)师：是啊，多么珍贵的一罐水啊!今天我们要学的这个童话故事《七颗钻石》(板书课题)就是围绕这一罐水讲了许多意想不到的事情。二、自学课文，整体感知请同学们拿出放在课桌里的文章，放声地读，读准生字词，读通课文。三、交流自学成果1.检查朗读情况师：看大家一副胸有成竹的样子，我们就来检

4、查一下大家的自学情况，课文一共几个自然段?(4个)我们就请四位同学来读一读课文，其他同学认真听，看看是你读得好还是他们读得好。(师评价：这么短的时间你就能读得这么流利，真能干;知道自己读错了，能及时纠正，你真棒;你读得很投入，大家都被你吸引了;你的声音很响亮，读得真好听。四、研读课文，体会感悟1.(师：看来大家已经能读通课文了。那么请你再仔细地放声读读课文，你读了课文之后有什么问题想问?可以把问题写在旁边的空白处。)自由提问：预设学生提出的问题：(1)为什么水罐里装满了水?(是啊，好奇怪啊!)(2)为什么水没有洒?(真是奇

5、迹啊!)(3)为什么水罐变成了银的?(老师也想知道啊!)(4)为什么水罐又变成了金的?(难道它会变魔术吗?)(5)为什么从水罐里会跳出七颗钻石，还会涌出一股巨大的水流，钻石还会变成星星，越升越高?(主要问题)(真是太神奇了!)(你很会思考;你的眼光很敏锐;你的问题很有价值;)(6)为什么水罐会发生神奇的变化?……2.师：是啊，为什么会产生这些神奇的变化呢，让我们一起走进故事先来解决第一个问题，为什么水罐里会装满清澈新鲜的水?师：请同学们认真读第二自然段，找找原因。(从第一自然段中我们知道这是一场特大旱灾，到处都没有水，而现

6、在罐子里竟装满了清澈新鲜的水，多神奇啊!我想小姑娘一个人在深夜里勇敢地出来为生病的母亲找水，一定找了很多地方。)(1).师：天上的神仙看到了什么?(生;小溪边，大河旁，山泉下，她会翻山越林，到处去找水，手会被树枝割破，衣服会被树枝划破，跌倒了又爬起来……能找的地方她都找遍了，可哪儿都没有水，她只能累得倒在沙地上睡着了。)(2).师：神仙看到后，他是怎么想的?又是怎么做的呢?(生：神仙会想,小姑娘为了她的母亲，不知辛劳到处去找水，她翻山越林，跋山涉水，脸被树枝划破了，衣服也被构破了，手指也已经流血了，她却不喊一声累啊，这是多

7、么孝顺的孩子啊，多么善良的心灵啊，神仙被感动了。有一位神仙从天上飞下来，给了她一罐水;终于她的孝心感动了观音菩萨，观音菩萨拿着神水从天而降，用柳枝轻轻一挥，她的手中就有了一罐清澈新鲜的水。小姑娘连连向观音菩萨磕头谢恩……)(3.)师：好的，那么现在这个问题你能解决了吗，到底是什么力量使水罐发生了神奇的变化，装满了清澈新鲜的水呢?(生：是小姑娘对母亲的爱，是孝心使水罐发生了神奇的变化。)师：是的，是孝心感动了上天，使她拥有了这一罐清澈新鲜的水。那么这个问题我们解决了吗?好的，那我们就把这个“?”擦去了。(板书：孝心感天)(4

8、.)师：我们一起来读一读这一部分，边读边体会小姑娘对母亲的那份爱。(课件出示)一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。当小姑娘醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟(jìng)装满了清澈新鲜的水。3.师：那是多么清澈，多么新鲜的一罐水啊，可是这