2014黄岩区北城街道中心小学主报告

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1、黄岩区中小学年度教育工作责任目标考核学校工作自查报告黄岩区北城街道中心小学一年来，在区教育局的领导下，在社会各界的关心和和支持下，学校严格恪守“重素质教育，创特色学校”的办学目标，坚持以“高水平的管理凝聚人心，让有思想的教育震撼人心，让有进取的学习鼓舞人心，让有质量的教学深入人心”的办学理念，奉行“自强不息，厚德载物”的校训，与时俱进，锐意创新，扎实工作，力求实效，以课堂为主阵地，以校本教研为核心渠道，以科研兴教为先导，以提高教师素质为保证，以队伍建设为驱动力，以教学质量为生命，全面贯彻党的教育方针，实施素

2、质教育，加强领导班子思想政治建设、组织建设和作风建设，狠抓师德师风。通过全校师生的团结、努力和奋斗，学校圆满完成了本年度的各项工作，并取得了全面丰收，实现了2014年我校制定的各项管理目标，较好地完成了本年度的各项任务。现将一年来学校所做的主要工作情况自查如下：一、加强德育建设，规范管理，营造和谐育人校园环境。1.加强党风廉政建设，树良好师德师风。我校合理制定学习制度，坚持组织教师深入学习习近平重要讲话、新课程理论、德育文件，并进行交流讨论，严禁有偿家教，体罚学生。开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题

3、的教育活动，结合党的基本路线教育、教育局王和平主任等专家的专题讲座，暑期组织教师进行师德培训学习，并写暑期师德培训学习心得体会文章，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。2.重班主任、辅导员队伍建设。学校加强理论学习，鼓励班主任、辅导员订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。学校要求班主任、辅导员做好常规工作的同时，还通过组织召开班主任会议、班主任主题培训、班主任先进经验介绍等活动，预先作好安排，分解、落实学校的教育要点，传播先进的管理理念，

4、反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。虞巍萍、曾玲萍、陈曼琦等老师撰写的班主任案例分获区一、二等奖，虞巍萍、黄康兵、顾银鸥等老师的德育论文获省、区一、二等奖，虞巍萍、符朝辉老师获区优秀教师称号。3、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。我校开办了家长学校。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施、新做法，赢得家长对学校工作的支持。学校要求教

5、师根据实际情况，平时有针对的与家长采用电话沟通、面谈等方式加强联络，同时结合“千名教师进万家”的活动，全面积极地开展教师家访工作，把留守儿童及外来民工子女作为家访对象，认真做好家访记录。324、扎实加强少先队阵地建设。校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每周的红领巾监督岗值勤活动，周一的升旗仪式、队干部例会,周五校“翠屏新韵”红领巾广播节目等从不间断。学校大队部一如既往开展“讲文明懂礼貌”活动，充分利用板报、宣传栏和班会，以“净化、美化校园环境，学雷锋、做好事”为活动主题继续加强队员文明礼仪教育；利用节日开

6、展了尊老敬老、尊师感恩活动；结合了多城同创、五水共治开展了“小手拉大手，文明齐步走”活动。继续开展“担当.养成”教育活动，以“在家我担当，在校我担当，在社会我担当”为主题全面落实，同时，10月份大队部还发动全校师生为五（3）班一名白血病患者开展了一次献爱心募捐活动。通过以上系列活动，学校校园面貌，学生精神面貌焕然一新，区第一期德育副校长沙龙会议放在本校召开时，反响挺好。学校被评为区“养成教育达标学校”，同时被教育局推荐申报台州市行为达标学校。陈建国、鲍雪红、赵琳峰老师被评为区优秀辅导员，六（6）、四（3）、

7、四（1）、三（6）班级被授予区“雏鹰假日小队”荣誉称号。虞巍萍老师撰写的论文《涵泳寓言，润泽生命》获得省德育论文一等奖（台州市唯一的一等奖）。顾银鸥、朱维军等老师荣获区德育导师基本功大赛二、三等奖。5、充分发挥学校工会组织的作用。我校教职工100%参加了工会组织，并召开了工会换届选举会议；学校工会积极开展慰问伤病教职员工，积极组织全体教职工参加各种有益身心的活动，特别是结合各种节假日组织教师开展了“三八”、“教师节”、“国庆节”、“元旦”等工会活动，组建校乒乓球队、气排球队参加区比赛，组织教师到人民医院体检

8、。通过这些活动，向各位教职工奉上了浓浓的情，暖暖的意，让大家感受到了浓浓的家的温暖。二、重视教学常规管理，以课堂教学为中心，以校本教研为主线，狠抓教育质量提升。1、提高认真，深化教学管理。教育教学质量是学校发展的生命线，教学工作是学校工作的中心、重中之重，学校进一步深化教学过程管理，认真组织学习教学新理念、教学新策略、教学新方法，以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育理念。2、继续努力打