赏识教育在初中英语课堂教学中的应用研究

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1、分类号…G427_学校代码10477,密级公开学^20122205016传培師H咎洽专业硕壬学位论文贵據教音在如中美语綠妻乂?筆中的应巧研堯学位申请人姓名:袜化菊申请学位类别:教肯硕壬专业学位领域;教肯学校内导师姓名、职称:在献巧r别j教援校外导师姓名、职称:彭怀责着级教巧所属院(系、所):外国语学晚‘,论文提交日期;2016年5月'':二■-■??、?.I‘’..?'人V'.,;'.,>.'分类号G427学校代码10477密级公

2、开学^20122205016?>跨读巧藏聲燒专业硕±学位论文脅捉教音在中矣语綠金教学中的应巧研完?学位申请人姓名:袜化菊申请学位类别;教肯硕击专业学位领域:教肯学淑雨.校内导师姓名、职称;在r到J教投校外导师姓名、职称:彭化贵着级教师所属院(系、所):外因语学晚论文提交日期:2016年5月ResearchontheApplicationofApprecia杜onEducationinEnlishClassroomTeachininJuniorgg

3、MiddleSchoolADissertationSubmi村edfor化eDereeofMastergCandidate:LinYaliSupervisor:Prof.C山Shuli-HuaCoSupervisor:PengiguiSchoolofForeignLanuaeggXinangNormalUniversitXinanChinayy,yg,独创性声明本人声明,所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加W标注和致谢的地方外,

4、论文中不包含其他人己经发亲或撰写过的研究成果,也不包含为获得信阳师范学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。:签名:起日期U年巧种¥!日1学位论文使用授权书、使用学位论文的规定本人完全了解信阳师范学院有关保留,即'学校有权保留并向国家有关部I]或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权信阳师范学院可W将本学位论文的全部内容编入有关数据库进行检索、缩印或其他复制,可W采用影印手段保存或茫编本学位论文。同时授权经信

5、阳师范学院认可的国家有关机构或论文数据库使用或收录本学位论文,并向社会公众提供信息服务。(保密的论文在解密后应遵守此规定)成:研究生亦:弓曰期:?(签名>椅睾导师(签名>巧4俾月,曰)摘要2011年教育部正式颁布的《基础教育课程改革纲要》明确了基础英语教育课程改革的目标与总体框架一。送举措明确了英语课程的工具性和人文性的双重属性,突出体现课程改革对国家发展和学生发展的意义。课程改革继续坚持W学生为主的教育思想,,面向全体学生,关注个体差异。在学习方式上重视语言学习的实践性和应用性,强调教师要创设有意义的语境,为学

6、生学习和运用英语创造条件。外语教育从重视语言知识的传授转变到对学生综合语言运用能力培养。一一学习外语的过程不再是个枯燥地背诵和记化的经历。它是个积极主动不断提高语言运用能力和人文素养的过程。本研巧通过调查,发现初中英语课堂依然是传统的知识传授的过程,不少教师沿袭传统填鸭。学生普遍缺乏自信也与主动性式的刻板的教学模式,师生的课堂目的局限在应对考试。部分学生为了反抗权威而站到了教师的对立面,。为了改变送种现状本研究尝试把赏识教育引入课堂。,,激励学生成为更好的自己赏识教育放大学生的优点和长处尊重学生的差异。■赏识教育要求教师

7、用欣赏的眼光看待每位学生的进步,用赞美的语言肯定学生的一每次善行。一赏识教育作为种科学的教育理念,有助于推动素质教育的发展。在赏识教,育的调查与应用研究过程中,采用了定量与定性分析相结合的研究方法。首先通过问卷调查来了解赏识教育在英语课堂中的应用现状。调研对象是狮河中学的20名英语教师和320名学生。其次,基于调研的现状,本研巧试着把赏识教育融入到具体的课堂教学环节中一。W狮河中学八年级学生为研究对象,实验历时个学期。研巧过程中对情感因素进行实验前后的两次问卷调查分析。这里的情感因素主要包括学生的兴趣和动机、自信私和师生的关系。

8、通过SPSS对实验前和实验后的两次成绩进行数据分析。实验结果表

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