生本教育下的初中历史教学实践探索

《生本教育下的初中历史教学实践探索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号密级ＵＤＣ编号幸中钟於义為硕：ｔ学位论文生本教肯下巧如中為丈乂学类戎振？表学位申请人姓名：方Ｊ邦申请学位学生类别：乂古巧壬申请学位专业方向：学科教学指导教师姓名：她妹锦乂援分类号密级ＵＤＣ编号硕±学位路文生本教音下的初中丈教学卖戎揉秦学位申请人姓名：刻邦申请学位学生类别：教音硕壬申请学位学科专业？：筆科教学丈Ｊ指导教师姓名：娩妹伤教援戀就鑑ＳＩＳ硕±学位论文生本教育下的初中历史教学实践探索论文作者：刘邦指导教

2、师：姚伟钩教授学科专业：历史学研究方向：学科教学（历史）华中师范大学历史文化学院２０１６年５月巧壬学位论文ＩＣｉ’ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳＴｈｅｒａｃｔｉｃｅｏｆｈｉｓｔｏｒａｎｄｍａｔｈｅｍａ社ｃｓｐｙｉｎＭｉｄｄｌｅＳｃｈｏｏｌｕｎｄｅｒ化ｅｓｔ；ｕｄｅｉｉｔｏｒｉｅｎｔｅｄｅｄｕｃａｔｉｏｎＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍｉｔｅｄｉｎＰａｒｔｉａｌＦｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆ化ｅＲｅｕｉｒｅｍｅｎｔｑＦｏｒｔｈｅＭ．ＡＤｅｇｒｅｅｉｎＨｉｓｔｏｒｙＢｙ

3、ＬｉｕＢａｎｇＰｏｓｔｒａｄｕａｔｅＰｒｏｒａｍｇｇＣｏｌｌｅｇｅｏｆＨｉｓｔｏｒｙａｎｄＣｕｌｔｕｒｅＣｅｎｔｒａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｕｅｒｖｉｓｏｒ：ＷｅｉｕｎＹａｏｐｊ４《七ＡｃａｄｅｍｉｃＴｉｔｌｅ：ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＳｉｎａｔｕｒｅｇ手ＡｒｏｖｅｄｐｐＭａｙ．２０１６巾＊学位论文’ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳ。华中师范巧摊论文刺刈和制授权说明居剖牲旁巧？本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研

4、究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均己在文中Ｗ明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。＇日期＾月Ｌ＞作者签名：少；年日Ｉ计学佐冷丈化权使用援权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部ｎ或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被査阅和借巧；、学校可Ｗ公布学位论文的全部或部分内容，可Ｗ允许采用影印缩印或其它复

5、制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定），在密后适用本授权书。保密论文注释：本学位论文属于保密年解；本学位论文不属于保密范围非保密论文注释，适用本授权书。八＇？＂作者签違：是导师签义：抑争所＾＇如＾曰期：ｙｒｆ年〉月ｘｆ曰曰期：＞八年＞月日＂ＣＡＵ’’本人已经认真阅读Ｓ高校学位论文全文数据库发布章程，同意将本人的＂＂“＂学位论文提交ＣＡＬＩＳ髙校学位论文全文数据库中全文发布，并可按章程中的规一二年发布。定享受相关权益。同意论文提交后滞后：□半年；□年；□＇＾ｉ作者签名：导师签名

6、：＾ｆ＇曰期：Ｗ《年〉月）ｒ日曰期：兴寺月Ｗ日／《年雍论文ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＥ中文摘要进入新化纪里，社会对教育多元化的要求越来越急切，在这种背景下，学校新课程改革如火如茶的开展了起来。在此过程中，新课程理念渐渐地如雨后春笑般冒了出来，它不仅倡导的是自主的、合作的、体验的的学习方式，而且目的是力求让每个学生独立思考，集体参与，分享合作的快乐，使学生成为全面发展的有着科学素养的健全公民，因此很多理念在长期实践过程中受到越来越多的人认可。如何在一新课改中将新的课程理念酷入在课堂时间当中，这将是件很令人期待的

7、事情。而＂＂＂生本教育一种教育理念是新课改中大为推行的。本文旨在结合本校生本活力＂谏堂的实施，Ｗ及自己初中历史教学的工作实际，把生本教育的探索、实践与升华。（＾＾实证报告的形式呈现出来本文的主要内容可Ｗ概括为四个部分：首先就是提出当前面临的问题，重也放在选题缘由和研究的方向，包括探巧的方法与内容。＂＂＂＂第一部分主要是对生本教育理论层面进行探究比如阐述生本教育的，主要内涵，阳东广雅中学的生本教育下的新课改理念，！＾及阳东广雅中学生本教育＂＂＂＂下的生本活力课堂大赛课点评Ｗ及思考。从而形成在学校生本教育大背景。

8、下，如何更好的开展历史生本教学＂＂二部一下的实践课与公开课第分主要列举些生本活力课堂，从而进行深入性的研究。该部分