知识性网络视频使用与满足研究——ted演讲受众接收的视角

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1、Ｈｎｍｉ：＾Ｍｍ—‘＇＂日；日ｉ貞性贿Ｉ践龍自；１Ｓ龍ｔＵ’－－－ＴＥＤ演讲受众接收的视角英文题目：ＯｎＵｓｅｓａｎｄＧｒａｔｉｆｉｃａｔｉｏｎｓｏｆＯｎｌｉｎｅＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＶｉｄｅｏ’…ＡａｎｌｅｏｆＴＥＤＳｅｅｃｈｓｌｉ＾ｇｐｕｓｅｒ—学院新闻传播学院专业学化类別新闻与传播专业领域文化传揺学号１４１１２３００３６姓名邢维瑶巧祥教帅刘卫东：１：单位代码００６５分类编号１４１１２密级：学号：３００３６

2、义作作在夫葦硏究生学位论文＂＂论文题目：知识性网络视频使用与满足研究－－－ＴＥＤ演讲受众接收的视角学生姓名：邢维瑶申请学位级别：硕±申请专业名称：新闻与传播研巧方向：文化传播指导教师姓名：刘卫东专业技术职称：教授０１６２５提交论文日期：２年５月日原创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外究成果。尽我所知，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，化不巧含为获得天津师范大学或其巧教育机构的学位或证书而使用过的材

3、料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。论文作者签名日期：年户月？巧天津师范大学学位论文原创声明＂＂本人郑重声明：此处所提交的学位论文《知识性网络视频使用与满足－－ＴＥＤ演讲受众接收的视角》本人在导师指导下研究，是，在天津师范大学攻读硕±学位期间独立进行研究工作所取得的成果。据本人所知，论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。■作者签名：石激日期：Ｗ成年产

4、月日＾天津师范大学学位论文使用授权书＂＂《知识性网络视频使用与满足研究－－－ＴＥＤ演讲受众接收的视角》系本人在天津师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的学位论文。本论文的研究成果归天津师范大学所有，本论文的研究内容不得Ｗ其他单位的名义发表。本人完全了解天津师范大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部ｎ送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅，同意学校将论文加入《中国优秀博硕±学位论文全文数据库》和编入《中国知识资源总库》。本人授权天津师范大学，可Ｗ采用影印、缩印或其他复制手段保存论文，可Ｗ公布论文

5、的全部或部分内容。＂’本学位论文属于（请在下相应方框内打Ｖ）；保密□，在年解密后适用本授权书不保游＾作者签名＝巧＜扛媛日赃Ｗ６年ｒ月３叫１＾＾导师签名：日期：年ｔ月知円攀＂＂知识性网络视频使用与满足研究一ＴＥＤ演讲受众接收的视巧＂＂知识性网络视频使用与滿足研究－－－ＴＥＤ演讲受众接收的视角内容摘要：本研究ｔｅｄ演讲为研巧对象，Ｗ使用与满足理论为主要研究框架，并辅创新扩散等理论，通过对大学生的深度访谈，考察了部分天津师范大学和南开大学学生的ＴＥＤ使用和采纳现状及传播的内在机制。文章在绪论部分对世界及

6、中国知识性网络视频的发展情况进行介绍，其中重点阐述ＴＥＤ的产生及发展情况。在说明本研究的缘起与基本思路的同时，还澄清了相关的研究问题、研究方法。，对现有研究文献也进行了理论综述文章首先对研究主体进行了基本介绍并从媒介技术的角度对ＴＥＤ传播模式的发展进行考察。并在知识传播视國下１＾纵向历史的维度描述ＴＥＤ不断走向开放、共享的过程Ｗ及不同文本路径下ＴＥＤ传播的不同效果，通过深。然后对ＴＥＤ传播趋势进行分析度访谈讨论ＴＥＤ的传播途径，总结、传播方式等问题出访谈结果与罗杰斯创新扩散理论间的不同：ＴＥＤ的主要是由人际传播负责告知的。

7、随后，使用与满足理论为理论框架，通过深度访谈分析使用者使用ＴＥＤ的六大动机，并总结出使用动机没有被完全满足，可Ｗ发现，虽然使用动机没有被完全满足，但并未影响使用者对分享ＴＥＤ的行为。对深度访谈中受众使用ＴＥＤ的动机Ｗ及满足情况进行相关论述，提出互联网时代知识性视频所面临的移动终端疾病、浅阅读、碎片化思维等问题，并提出网络知识性视频发展应加强在社会化媒介中的传播并注重文本设置的双向性，对研究的不足与偏向进行归纳，。。最后期为后续研巧提供借鉴笔者调查发现ＴＥＤ的传播方式均为熟人间的人际传播，込与罗杰斯创新扩散理论，中，大众传播负责

8、告知，人际传播负责劝服；此外大学生通常是出于提升自我价值、获取信息、娱乐放松