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时间:2019-03-21
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1、分类号:单位代码:密级:学号:硕士学位论文当代大学生创业价值观教育探析——基于杭州市大学生创业价值观现状调查作者姓名庄珺指导教师李燕学科(专业)思想政治教育所在学院马克思主义学院提交日期2016年6月14日浙江工业大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所提交的论文是本人在导师指导下,独立进行研究工作及取得的。研究成果除文中己经加W标注引住引用的内容外,本论文中不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果业大学或其它教育机构的学位,也不包含为获得浙江工。己在文中レッ明或证书而使巧过的材料对本文的研巧作出重要贡献的个人和集体,均确方式表明。本人承担本声明的法律
2、责任。! ̄作者签名:1左曰期:年月曰/A叶学位论文版权使用授权书、本学位论文作者完全了解学校有关保留使用学位论文的规定,同意学校保留并。向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅本人授权浙江工业大学可1^将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□,在。年解密后适用本授权书2、不保密0。""(请在[^上相应方框内打V)作者签名:您日期;年/月日於/<^〇导师签名:^日期:又%年女月日^浙江工业大学硕士学位
3、论文当代大学生创业价值观教育探析当代大学生创业价值观教育探析——基于杭州市大学生创业价值观现状调查摘要在当前高等教育研究领域中,大学生创业教育已然成为一个重要的研究课题。然而,相较于国外发达国家,我国大学生创业教育尚处在摸索、研究阶段,尤其对大学生创业价值观的教育依然存在缺位现象,这一现状不利于提高大学生的创业素质和创业成功率,也影响到了社会道德生态的改善。因此,本文试图以创业价值观作为切入点,以在杭州市已创业的大学生作为研究对象,对大学生创业价值观进行探索性研究。正文共分为五个部分:第一部分:绪论。首先对本文的选题背景、选题目的和意义进行论述,表明选取本命题作为研究主题的必要性
4、。其次介绍了国内外关于创业价值观教育的相关研究。接着提出本文的研究内容、研究方法以及研究的创新点。第二部分:理论框架和研究思路。首先对价值观、创业价值观与创业价值观教育的内涵进行剖析,然后对创业价值观教育的相关概念进行论述,接着对创业价值观教育的功能及其影响因素进行分析,最后探讨了创业价值观教育的理论基础和价值原则,提出创业价值观教育的培养路径。第三部分:从梳理大学生创业的现状入手,通过实证研究,对杭州市已创业大学生的创业价值观以及创业教育进行全方位多角度的问卷调查,分析当前大学生创业价值观教育存在的问题。第四部分:学习和借鉴。首先对美国、澳大利亚、日本、新加坡的大学生创业价值观
5、教育进行研究,从中获取他们对大学生创业价值观有效培养的“他山之石”,从中得出提升我国大学生创业价值观教育的可行性途径。第五部分:方法和措施。通过一系列的分析与研究,分别从个人、家庭、社会、高校、政府的角度提出大学生创业价值观教育的有效路径,并进一步探讨大学生创业价值观教育的科学体系。关键词:创业教育创业价值观大学生I浙江工业大学硕士学位论文当代大学生创业价值观教育探析Contemporarycollegestudentsentrepreneurialvalueseducation——BasedontheHangzhouinvestigationonthecurrentsituat
6、ionincollegestudents'entrepreneurialvaluesAbstratInthefieldofthecurrenthighereducation,collegestudents'entrepreneurshiphasbecomeanimportantresearchsubject.However,comparedwiththedevelopedcountries,ourcountrycollegestudents'entrepreneurshipeducationisstillinthephaseofexploration,research,espec
7、iallytheeducationofthecollegestudents'entrepreneurialvaluesthereisstillavacancyphenomenon,thissituationisnotconducivetoimprovethequalityofthecollegestudents'entrepreneurshipandentrepreneurialsuccess,alsoaffectedtheimprovementofsocialmoralecol
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