吉林省青少年竞技跆拳道后备人才培养的研究

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1、学校代码：10208图书分类号：学号：201301012密级：公开硕士学位论文吉林省青少年竞技跆拳道后备人才培养的研究ResearchonJilinprovinceyouthathleticstaekwondobackuptalentcultivation作者姓名：蔡可心学科专业：体育学研究方向：体育教育训练学指导教师：许春利完成时间：2016年5月学位论文独创性声明本人郑重声明所呈交的毕业暨学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作所，。取得成果的总结内容真实除文中特别加标注和致谢之处，论文不包含他人已经发表或撰写过的研究

2、成果，也不包含为巧得本校或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我道工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。／Ｎ：＇签字曰期学位论文作者签名；察呵：功八年＾７月／７曰学位论义著作权使用授权书本学位论文作者完全了解吉林体育学院有关硕±学位论文著作权的管理规巧。特授权吉林体育学院可＾斗将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编共查阅和借巧。同意学校向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘。Ｃ保密的学位论文在解密后适用

3、本授权说明）杂＾学位论文作者篮名，Ｖ泰；、导师签名焉中：平＇签字日期如年月签字日期ｉｆ／右（：嘴／／年月日７中文摘要跆拳道运动起源于朝鲜，是一项进入奥运大家庭的竞技体育项目。跆拳道运动自1994年进入我国。吉林省受地域、社会及历史等多方面的限制，跆拳道项目发展缓慢，自2000年后竞技运动成绩一直不佳，历史最好成绩是在全运会女子跆拳道项目上取得第三名。竞技体育的发展需要源源不断的后备人才，雄厚的后备人才为竞技体育项目的发展提供了人员上的保证。虽然跆拳道是奥运竞技项目，但在吉林省却只是潜优势项目。本文采用文献资料法、问卷调查法

4、与专家访谈法等研究方法，对吉林省竞技跆拳道后备人才的培养现状进行了调查，结合国内外相关的文献资料与不同社会背景下竞技体育的运行体制，围绕培养青少年竞技跆拳道运动员的质量与数量为中心，从竞技跆拳道后备人才培养体制到管理体制，从跆拳道后备人才的项目文化学习到平时训练管理，从后备人才的跆拳道标准训练场地与训练器材到跆拳道专业教练员的执教水平，从竞技跆拳道后备人才的身体形态特征与专项体能水平到竞技跆拳道后备人才结构等几个方面进行研究。通过对在训竞技跆拳道青少年队员、教练员等两类人群的调查问卷分析，结合相关专家学者的访谈结果，对吉林省青少年竞技

5、跆拳道的开展现状进行了较为全面的调查与分析，找出制约吉林省竞技跆拳道后备人才培养的相关因素，探讨了改善吉林省跆拳道后备人才的发展对策，目的是促进吉林省跆拳道项目的长期稳定发展，为相关制度的制定提供理论参考。研究结果包括以下几点：1目前吉林省青少年竞技跆拳道项目后备人才输送质不高，量不多，总体情况不容乐观。制约因素包括吉林省缺少青少年跆拳道运动员输出渠道；各级体育运动学校办学经费不足，资金来源单一；业余体校缺少的标准训练场地与专项器材；相应保障措施体制不建全，专项训练与项目文化教育衔接不紧密；“学训矛盾”较为突出，青少年运动员缺乏使用电

6、子护具的比赛经验。教练员在选材过程中能够基本符合专项所需的身体形态特点，但教练员业务培训较少，对于体能训练水平一般，缺少竞争与激励政策，总体执教水平不高。2改善我吉林省竞技跆拳道后备人才现状的首要任务是进一步改革与拓宽招生方法和渠道。通过增加相应的资金投入，改善训练条件，使教练员能够经I常进行业务培训，省级青少年竞技跆拳道比赛采用电子护具，丰富青少年运动员的比赛经验。后备人才的培养需要多方面、多环节综合因素相互配合，项目文化与育人为本相结合，可通过建立青少年相关人才培养基地，建立与完善竞技跆拳道后备人才培养体系，加强人才的储备、利用与

7、再生。关键词：吉林省，竞技跆拳道，青少年，后备人才IIAbstractTaekwondomovementoriginatedinNorthKorea,isthecompetitivesportsoftheOlympicfamily.Taekwondomovementhasbeenintoourcountrysince1994.Jilinprovincerestrictedbygeographical,socialandhistoricalaspects,taekwondoprojectdevelopsslowly,athleticpe

8、rformancehasbeenpoorsince2000,thebestresultwasgotthethirdplaceinthenationalgameswomen'staekwondoprojectinthehi