基于deffuant模型的web2.0网络舆论演化研究

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1、.’'.'.-'-;:':.VA;/山''..一.v巾'—''.■'.;,?*i、-V..天津科技大学研究生学位论文‘请I(申请硕女学位)—’..’产户-一-C:.基于DefTuant模型的web2.0网络舆论演化研巧RESEARCHONTHEWEB2.0NETWORKOPINIONDIFFUSIONBASEDONDEFFUANTMODEL货>VW;严.布八■.,..'、.V人.r..■'..

2、::‘-VI■:三V-古-专业名称^:管理科学与工程片六,试试指导教师:张亮副教授研究生姓名?:李霞1"‘‘.一.申请学位级别,:管理学硕±,1’一-‘论文提交日期;2016年5月邱、U、...,.’-':二.iV.V/V'.ur.Y■‘-‘’一V〇-,.v心r'.'Z?.'?矿■?、?..I-.一…I‘.广、?一户,.,扣心若二-三/分类号;G206.3学校代码:10057密级;研究生学号;13819003

3、基于Deffuant模型的web2.0网络舆论演化研巧Researchon化eWeb2.0NetworkOpinionDiffusionBasedonDeffuantModel专业名称:管理科学与工程指导教师姓名:张亮副教授研究生姓名:李霞申请学位级别:管理学硕±论文提交日期:2016年5月论文课题来源:自选项目学位授予单位:天津科技大学天津科技大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成

4、果。除文中特别加W标注引用的内容外,本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果内容,也不包括为获得天津科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本文研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中W明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:>7俾《月>日知识产权和专利权保护声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师具体指导下并得到相关研巧经费支持下完成的,其数据和研究成果归属于导师和作者本人,知识产权单位属天津科技大学;所涉及的创造性发

5、明的专利权及使用权完全归天津科技大学所有。本人保证毕业后,W本论文数据和资料发表论文或使用论文工作成果时署名第一单位仍然为天津科技大学。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:曰親件《月>曰学位论文版权使用授权书、本学位论文作者完全了解学校有关保留使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,同意公布论文的全部或部分内容,允许论文被查阅和借阅。本人授权天津科技大学可W将本学位论文的全部或部分、内容编入有关数据库进行检索,可W采用影

6、印缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。‘’’保密□(请在方框内巧V),在年解密后适用本授权书。本学位论文属于""巧保密巧(请在方框内打V)。若作者签名:日期:月么日导师容名;日期:处作年^月之日摘要自20世纪90年代中国接入互联网络W来,网络逐渐实现了社会化,发挥着强大的舆论表达和传递功能。W微信、微博为首的各种新型传播方式呈现迅猛发展的态势,新媒体的兴起为了全民舆论奠定了良好的基础条件。在舆论事件发生、发展和变异过程中,因事件衍生的新闻报道、网民态度和观点等网

7、络舆论在网络中形成扩散态势和井喷效应。舆论对大众的思想、行动和化会局势变化都产生着深刻的影响,其传播形式和过程复杂多变,这给公众认知W及政府引导网络舆论事件带来了极大困难。对舆论传播进行的研巧具有重要的理论意义,如可推动观点动为学和复杂系统理论发展,研究舆论所获得的结论还可进行广泛应用,比如应用到组织决策、政府的危机管理和企业的商业营销活动中。对于舆论传播的研究,已提出多种动力学模型,其中离散观点模型能够反映二元观点的演化机制,但在现实生活中,人们对事件的观点通常是左右摇摆的连续变化态

8、度,这时就需要用有连续区间的观点模型来描述。在连续观点模型中efiiant模型,Dean,Dfiit模型设定特定阀值内的个体才能发生交互备受关注,与现实情境中观点接近的人更容易相互交流的情形更相符。因此本研究在De航ant模型的基础上,引入两个新的参量:信息量和认知能力,信息量可W划分不同知识水平的个体,认知能力描—Defiant-述个体对信息的应用处

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