唐晓岩幼儿园教师阅读状况调查与不分析

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方幼儿园教师阅读状况调查与分析唐晓岩摘要：在学前教育受到广泛关注的今天，幼儿教师的阅读状况需要引起教师个体、幼儿园和社会的高度重视。为了更确切地了解幼儿教师实际的阅读状况，本次调查随机选取了天津市各区部分幼儿园的教师作为被试，共发放问卷198份。调查发现，不同年龄、教龄、学历、职称的幼儿教师以及不同类型幼儿园的幼儿教师的阅读状况存在着显著差异。年龄在30—35岁、教龄在10—15年，年龄在40

2、岁以上、教龄在20年以上的教师阅读状况需要得到更多的重视。低学历、无职称或获得幼儿园高级职称的教师、以及民办园的幼儿教师阅读综合分数较低。高学历、高职称、示范幼儿园教师阅读综合分数较高。为了更好的改进幼儿教师的阅读状况，本研究分别对教师个体、幼儿园、教育管理部门提出改善幼儿教师的阅读状况的建议。关键词：幼儿教师；阅读；阅读状况一、问题的提出随着教育的发展，加强师资队伍建设是一项非常重要的任务。在我国学前教育受到广泛社会关注的今天，提升幼儿园教师的师资队伍整体水平是幼儿园质量的核心。从幼儿园发展的角度

3、来看，建立学习型幼儿园的关键要看教师是不是有良好的阅读的习惯，形成比较好的研究的氛围，形成一个良好的学习研究的共同体；从教师个人专业发展角度，阅读是教师获取信息，提升文化素养，充实学科知识、提高生活质量的一种便捷而有效的方式。目前教师大多有良好的阅读愿望，但同时又存在时间、阅读资源、方法等多方面的困难，因此对其阅读状况进行调查可以深入了解幼儿园教师阅读的现状，根据教师阅读的现状情况加以分析，更好的为教师的阅读提供支持性的帮助，以便促进更多的教师养成阅读的习惯，通过阅读不断拓展自己的视野，不断提高自己

4、的专业能力，从而促进学前教育更好的发展。二、相关概念界定和研究的理论背景----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方阅读：按照《现代汉语词典》解释，阅读是指看（书报）并领会其内容，这是阅读在词源学上的基本含义。随着时代的发展，阅读视野扩展到了一切可利用的信息，除了传统的图书、报刊杂志、影视之外，还包括各种新兴的媒体信息，特别是网络信息。因此本课题所说的阅读，包含了教师的网络阅读。幼儿教师：幼儿教师是指提供幼儿教育与照顾的专业人员，本研

5、究中的幼儿教师为天津市各类型幼儿园的一线教师，这些人员在幼儿园中从事幼儿教育实践工作，担任幼儿园班级教师并直接担任教学任务。本研究的理论基础是终身学习理论，该理论强调的是个体作为学习者的主体作用，而阅读是学习的主要途径之一，对人的发展起到了非常关键的作用。很多终身学习的研究者都认为终身学习的最重要的外在表现形式和途径是终身阅读。三、研究目的和方法本研究通过问卷调查，了解天津市各级各类幼儿园教师阅读的状况，同时就不同背景变项（年龄、教龄、学历、职称、幼儿园类型），分析、探讨可能影响幼儿园教师阅读状况的

6、因素，根据幼儿教师阅读呈现出的特点提供更好的阅读支持服务，促进教师整体阅读水平的提高。本次调查随机选取了天津市各区部分幼儿园的教师作为被试，共发放问卷198份，有效问卷165份，有效率为83.33%。四、研究结果和分析表1幼儿教师阅读状况汇总表基本情况平均数标准差F值P值年龄25岁以下81.9413.501.4670.21525—30岁80.278.9630—35岁78.1612.4235—40岁76.9110.2640岁以上73.8915.97教龄5年以下81.1710.991.9180.1105

7、—10年76.6111.7710—15年78.8112.5615—20年78.089.2120年以上74.2415.44中专52.750.707----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方学历8.0830.000***大专在学65.0016.970大专75.9414.225本科在学78.7714.447本科79.2510.499职称其他84.758.6552.9530.022*无职称69.3713.765实习教师78.6218.047

8、幼儿园一级80.5211.700幼儿园高级77.0212.802中学高级86.009.143不同园所无级别80.0011.31415.3650.000**市一级园所79.1712.528市级示范类幼儿园79.539.826民办幼儿园73.0016.174其他52.750.621根据表1的调查结果，我们分别从五个方面发现1、不同年龄的幼儿园教师阅读整体状况没有显著性差异，但呈现出随着教师年龄的增长阅读总分逐步下降的趋势。在阅读消费维度上不同年龄教师存在着显著性差异，年龄