体育与健康课程对中学生体质健康的影响的研究——以长春市第29中学为例

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1、学校代码：10208图书分类号：G807.3学号：201402069密级：公开硕士学位论文体育与健康课程对中学生体质健康的影响的研究——以长春市第29中学为例Studyontheinfluenceofphysicaleducationandhealthcurriculumonthephysicalhealthofmiddleschoolstudents--TakingtheNO.29middleschoolinChangchunasanexample作者姓名：朱泓宇学科专业：体育硕士研究方向：体育教学指导教师：杨明

2、完成时间：2016年5月学位论文独创性声明本人郑重声明所呈交的毕业暨学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作所取得成果的总结，内容真实。除文中特别加（Ｕ标注和致谢之处，论文不包含他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得本校或其他教育机构的学位或证书而使用过的材辑一。与我道工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名签字日期心＾年（＾月八日学位论文著作权使用授权书本学位论文作者完全了解吉林体育学院有关硕±学位论文著作权的管理规定。特授权

3、吉林体育学院可！＾将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编Ｗ供查阅和借阅。同意学校向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘。（保密的学位论文在解密后适用本授权说明）学位论文作者齡导师签名：签字曰期年＾月〇曰签字曰期月曰／如含摘要为了了解在学校体育教学过程中，体育与健康课程对于学生体质健康的影响，借助长春市第29中学参与2015年国家学生体质监测的良好契机，特以该校为例，针对体育与健康课程对学生体质健康状况的影响进行相关的研究。在研究的过

4、程中，采用文献资料法、问卷调查法、走访调查法、比较分析法、专家访谈法以及数理统计法针对长春市第29中学参与2015年国家学生体质监测过程中，学生的体质健康状况进行详细的评价，同时根据该校体育与健康课程开展的现状，研究出该校体育与健康课程对学生体质健康状况的影响因素。并针对研究出的相关因素制定全新的体育与健康课程教学内容，进而从体育与健康课程的角度发现对学生体质健康的影响效果。研究结果表明：1.长春市第29中学在参与2015年国家学生体质监测时其及格率与优秀率均较低，说明该校学生的体质健康状况令人担忧，全体在校生的存

5、在一定的肥胖和超重现象，身体素质也急需提高。其中，学生的力量水平和耐力水平处于严重不足的状态，同时柔韧性水平、协调性水平、爆发力水平以及弹跳力水平有着一定的欠缺。2.长春市第29中学的现行的体育与健康课程存在一定的问题，无论是学生方面、教师方面还是学校方面都存在着一定的不足，而这些不足都在一定程度上对学生的体质健康状况产生不利影响；3.长春市第29中学学生参与体育锻炼的主要途径是通过学校的体育与健康课程，而该校体育与健康课程存在的不足则直接会对学生的体质健康状况产生直接的影响；4.通过根据学生体质健康现状存在不足的

6、方面以及学生的兴趣角度出发，制定全新的体育与健康课程教学内容，更有利于长春市第29中学全体在校生学校体育与健康课程中提高锻炼的效果，能够有效的改善该校学生的体质健康水平。关键词：学生体质健康，体育与健康课程，影响因素IIAbstractInordertounderstandintheprocessofschoolphysicaleducationteaching,physicaleducationandhealthcourseforstudentsphysicalhealth,withtheaidofChangch

7、uncity29middleschoolstudentstoparticipateinthe2015nationalphysiquemonitoring,especiallyintheschool,forexample,inviewofthephysicalhealthconditionofstudentsofPEandhealthcoursetheinfluenceofrelatedresearch.Intheprocessofstudy,USEStheliteraturematerialmethod,quest

8、ionnaireinvestigation,visitingsurveymethod,comparativeanalysis,expertinterviewandmathematicalstatisticstoChangchunNO.29middleschoolstudentstoparticipateinthe2015nationalphysiquemon