头孢丙烯人体内定量分析方法及其片剂健康人体生物等效性研究

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1、授予单位代码10089学号或申请号20122663HebeiMedicalUniversity硕士学位论文科学学位头孢丙烯人体内定量分析方法及其片剂健康人体生物等效性研究研究生：刘敏导师：付焱教授专业：药物化学2015年3月河北医科大学学位论文使用授权及知识产权归属承诺本学位论文在导师（或指导小组）的指导下，由本人独立完成。本学位论文所获得的研究成果，其知识产权归河北医科大学所有。河北医科大学有权对本学位论文进行交流、公开和使用。凡发表与学位论文主要内容相关的论文，第一署名单位为河北医科大学，试验材料、原始数据、申报的专利等知识产权均归河北医科大学

2、所有。否则，承担相应的法律责任。/.暴、、1^,^^研究生签名：灰导师签章：fvfH二级学院峡肩201^年曰河北医科大学研究生学位论文独创性声明本论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，除了文中特别加以标注等内容外，文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，指导教师对此进行了审定。本论文由本人独立撰写，文责自负。研究生签名：导师签章：^年士月纟1日目录中文摘要...........................................................................................

3、................1英文摘要...........................................................................................................4研究论文头孢丙烯人体内定量分析方法及其片剂健康人体生物等效性研究引言............................................................................................................8第一部分人

4、血中顺式头孢丙烯和反式头孢丙烯浓度测定方法的建立前言............................................................................................................9材料与方法................................................................................................9结果......................................

5、....................................................................14附图..........................................................................................................17附表...............................................................................................

6、...........21讨论..........................................................................................................37小结..........................................................................................................39参考文献........................................

7、..........................................................39第二部分头孢丙烯片剂健康人体生物等效性研究前言..........................................................................................................40材料与方法.................................................................................

8、.............40结果............................................