中英初中历史教材关于两次世界大战的比较——以北师大版教材和gcse-history教材为例研究

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1、分类号Ｇ６３４．Ｑ密级公开学号１４１３５４硕±学位论文业学位）（专■—？—一一－＿—＂＂题目中英初中巧史教材关于两次世界大战的比较—－＾乂一曲北师大版教材和ＧＣ犯Ｓ化巧教材为例研究作者＿Ｊ：￡指导教师李秉忠副教授专业学位类别教育硕壬专业学位领域学科教学（历史）提交日期二０—六年五月学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文是我在导师的指导下迸行研究工作所取得的研究成果。尽我所知，除文中已经注明引用的内容和致谢的地方外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不包含本人或他人

2、已申请学位或其他用途使用过的成果？对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中作了明确说明并表示谢意。一本学位论文若有不实或者侵犯他人巧利的，本人愿意承担切相关的法律责任．作者签名：日期！ＯＷ名年ｒ月之ｉ日．学位论文知识产权及使用授权声明书本人在导师指导下所完成的学位论文及相关成果，知识产权归属陕西师范大学。本人完全了解陕西师范大学有关保巧、使用学位论文的规定，允许本论文被査阅和借闽，学校有权保留学位论文并向国家有关部口或机构送交论文的纸质版巧电子版，有巧将本论文的全部或部分内容编入有关巧据库进行检索，可Ｗ采用任何复制手段保存和汇编

3、本论文。本人保证毕业离校后，发表本论文或使用本论文成呆时署名单位仍为陕西师范大学？保密论文解密后适用本声明。作者签名：１坤曰期：心／《年ｆ月之乡曰摘要中学阶段的历史教育影响学生历史观和世界观的形成，历史教材作为历史教育的主要承载体在其中发挥重要的作用，我们应该重视历史教材的价值和作用。由于教育观念和教材编写理念直接影响教材内容的最终呈现，并且中英两国在文化传统、思想观念、历史演进等方面也有所不同，所Ｗ，两国的教材呈现也存在差异。笔者将视角放在２０世纪的两次世界大战上。首先，两次世界大战是非常重大的国际事＃，它们直接影响了国际格局和国际关

4、系错综复杂的变化。其次，中英两国同是两次世界大战的战胜国，它们都Ｗ战胜国的身份参与了战争前后国际＂＂事务的处理。本文将中英两国教材中关于两次世界大战作为研巧内容，具有较大的意义和价值。＂＂两次世界大战这一具体内容入手本文拟从，Ｗ北京师范大学版初中历史ＧＣＳＥ－Ｈｉｓｔｏｒ教材和英国ｙ版初中历史教材为比较对象，通过对教材编写中几个关键性因素的比较，发现中英两国两种教材之间存在的差异化及各自的优缺点，并分析这种差异产生的原因。最后，在学习英国初中历史教材编写优点的基础上，一对我国的中学历史教材编写提出些改进建议，Ｗ期更加完善和发展我们国家历史教材的

5、编写。本文包含Ｗ下Ｈ个部分：＂＂一第部分：中英历史教材关于两次世界大战的呈现差异。通过从Ｈ个具体方面的比较，即内容呈现、史料运用和习题设计，发现各自的蒋点和差异，Ｗ比较的视野体察各自的长处及可改进么处。第二部分：中英历史教材关于两次世界大战呈现差异原因的分析。由于两国＂＂历史进程、课程标准和战争观方面的不同，最终导致在内容呈现上的不同。具体体现在英国教材关于中国在两次世界大战，尤其是第二次世界大致中的贡献提及较少、史料运用方面也存在差异。；课程标准在能为要求＂＂第Ｈ部分：中英历史教材关于两次世界大战呈现差异对我国教材编写的后示。从教育理念和

6、习题设计两方面完善教材编写，用广阔的历史视野为指导理念。，Ｗ培养学生的历史学习能力为目标进行教材编写结语部分总结中英教材的差异、原因和对中国教材编写的借鉴之处。一关键词：二次世中英历史教材，，比较，第次世界大大战第界大化１ＡｂｓｔｒａｃｔＨｉｓｔｏｒＥｄｕｃａｔｉｏｎｉｎｈｉｈｓｃｈｏｏｌｓｔａｅｉｎｆｌｕｅｎｃｅｓｔｈｅｃｏｎｃｅｔｉｏｎｏｆｈｉｓｔｏｒａｎｄｙｇｇｐｙｗｏｒｌｄｖｉｅｗ．Ｈｉｓｔｏｒｙｔｅｘｔｂｏｏｋｓａｓ泣ｍａｊｏｒｃａｒｒｉｅｒｐｌａｙａｖｅｒｙｉｍｐｏｒｔａｎｔｒｏｌｅｉｎｈｉ

7、ｓｔｏｒｙｅｄｕｃａｔｉｏｎ．ＷｅｓｈｏｕｌｄａｓｕｆｉＳｃｉｅｎｔａｔｔｅｎｔｉｏｎｔｏｔｈｅｖａｌｕｅａｎｄｒｏｌｅｏｆｈｉｓｔｏｒｔｅｘｔｂｏｏｋｓ．ｐｙｙＳｉｎｃｅｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｃｏｎｃｅｐｔｓａｎｄｃｏｍｐｉｌａｔｉｏｎｉｄｅａｆｏｒｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｍａｔｅｒｉａｌｓｄｉｒｅｃｔｌｙ－ｉｍａｃｔｏｎｔｈｅｆｉｎａｌｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ．ＡｎｄＳｉｎｏＢｒｉｔｉｓｈｃｕｌｔｕｒａｌｔｒ