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时间:2019-03-20
《我国高等美术教育中引导性教学模式研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号G642.0密级公开学号121196硕±学位论文(专业学位)""题目我国高等美术教育中引导性教学模式研究作者李海雍指导教师冯民生教授专业学位类别专业硕去__专业学位领域艺术专业硕壬提交日期二〇—五年五月学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行研究工作所取得的研究成果。尽我所知,除文中已经注明弓佣的内容和致谢的地方外,本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人或他人已申请学位或。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体其
2、他用途使用过的成果,均已在文中作了明确说明并表示谢意。一本学位论文若有不实或者侵犯他人权利的,本人愿意承担切相关的法律责任。、海在"作者签名:奈曰期:[年S月74曰学位论文知识产权及使用授权声明书本人在导师指导下所完成的学位论文及相关成果,知识产权归属陕西师范大学。本人完全了解陕西师范大学有关保存、使用学位论文的规定,允许本论文被査巧和借巧,学校有权保留学位论文并向国家有关部口或化构送交论文的纸质版和电子版,有权将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用任何复制手段保存和汇编本论文。本
3、人保证毕业离校后,发表本论文或使用本论文成果时署名单位仍为陕西师范大学。保密论文解密后适用夺声明。作者签名:杳巧瑕-日期:年r月之《日摘要立足当代美术教育的发展现状,回顾美术教育在中华民族的成长过程可w发。现,美术的教化作用正在被人们渐渐重视起来不论是在东方还是西方,美术的。教育形式都经历了师傅带徒弟,再到正规的学院教学模式的过程改革开放W来,人们的物质需求在提高,伴随着人们对于艺术的需求也在逐渐扩大。我国高校美术教育的师资水平有了很大的改善,但高校的普遍扩招现象也刺激了高校美术的受教育人数达到空前规模
4、,面对当下社会文化积极快速的变革,受教育者也具有多样化的需求。作为当代高校美术教育的工作者,.必须考虑在原有的教学环境里.一通过引导性的教学手段来呼应学生发散性的需求,才能让每个高校美术生更快地适应文化思潮不断地更新W及更好地接触并融入社会。在人们对当代青年的价值观越来越担化的年代,高等教育问题被社会日益关注,教学中的因材施教的理念被更多的人予W关怀,人们担当着服务于社会的角、色,美育的在高校美术教育中的作用更是必不可少密不可分。高校美术教育中引导性教学是给予在学生性格的发育上,在!^及学生艺术语言的塑造上最大空
5、间教学过程中将美术教育作为对学生未来人生规划的主要引导途径,通过对学生的艺术语言的塑造和学生对人生价值的追求,来提升未来的社会大众整体的审美素一养。在切都追求更新、更快的时代下,改革固然必不可少,但考虑国情和社会文化的现状,为高校美术教育的发展寻找软性的促进方式则更为现实。关巧词:高等美术教育,教学,教学模式,引导性IAbstractBasedonthecurrentdevelopmentofcontemporaryarteducation,arteducationreviewinther
6、owthrocessoftheChinesenationcanbefbundtoeducatetheartofgpbeineopleettinseriousl.WhetherintheEastortheWestintheformofeducationgpggy,arthasexperiencedmastertrainanapprentice,thenaregularcollegecourseteaching’mode.Sincethereform
7、andoeninuimroveeolesmaterialneeds化isalsopgp,ppp,graduallyexpandingalongwiththedemandforart.TeacherslevelofcollegearteducationhasbeenreatlyimrovedbuttheeneralhenomenonofUniversitgp,gpyenrollmenthasalsostimulatedthenumberofcollegeart
8、educationhasreachedanunprecedentedscalethefaceofthecurrentsocia
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