mooc视角下国家精品资源共享课的研究

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1、密级：：分类号硕±研究生学位论文ＭＯＯＣ视扇下国家精品资源共享课的研究专业：高等教育学研究方向：高等教育学研究生：郭胖指导教师：黄义武论文起止日期：２０巧年９月至２０１６年５月分类号：密级：硕±研究生学位论文ＭＯＯＣ视角下国家精據资源共享课的研究专业；高等教育学研究方向；高等教育学研究生；郭婢指导教师；黄义武论文起止日期：２０１５年９月至２０１６年５月Ａ－ＳｔｕｄｏｆｔｈｅＮａｔｉｏｎａｌＥｌａｂｏｒａｔｅ民ｅｓ

2、ｏｕｒｃｅｓｈａｒｉｎｙｇＣｏｕｒｓｅｓｉｎ化ｅＰｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆ化ｅＭｏｏｃＭａｏｒ：ＨｉｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎｊｇＤｉｒｅｃｔｉｏｎｏｆＳｔｕｄ：ＨｉｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎｙｇＧｒａｄｕａｔｅＳｔｕｄｅｎｔ；ＧｕｏＹｅＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒ；ＨｕａｎｇＹｉｗｕＳｃｈｏｏｌｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎＹａｎｔｚｅＵｎｉｖｅｒｓｉｔｇｙＳｅｔｅｍｂｅｒ２０１５ｌ；ｏＭａ２０１６ｐ，ｙ，摘要随着信息社会的迅猛发展，人

3、们对知识的需求越来越渴求，在教育公平、学习型社会一、终身教育的大背景下，迫切需要种教育资源来满足不同区域、不同年龄、不同学习方式的人们的求知需要。在此背景下，开放教育资源建设在世界范围内如火如茶的开展起来。？？工智能２０１１年，斯坦福大学塞Ｅ斯蒂安斯伦和皮特挪维希开设了《人一导论》课，２０１２年斯伦教授成立了ＭＯＯＣＨ大主流平台之Ｕｄａｃｉｔｙ。２０１２年被＂Ｍ００Ｃ＂一纽约时报称为元年，举成为国际髙等教育发展的风向标，之后，国內外许多知名大学都加入了Ｍ００Ｃ主流平台，发展

4、至今，成绩斐然。＂＂重要组成部我国精品课程作为教育部质量工程分，也积极参与到这场开放教育资源运动中，２０１１年，教育部颁布了《精品资源共享课建设工作实施办法》，２０１２年国家精品课程正式转型升级为国家精品资源共享课。虽然我国精品一，但是在课程资源建设资源共享课建设取得了定成效、互动交流、学习评价等方面仍然存在很多问题，导致资源基本闲置，使用者较少。Ｍ００Ｃ和国家精品资源共享课共享课，同样网络形式传播，同为开放教育资源，，它们的建设目的都是为了建设优质教学资源提供给广大学习者使用

5、Ｗ促，。，进高等教育传统教学方法的变革，促进教育公平服务于社会Ｍ００Ｃ的兴起对国际高等教育的影响是广泛而深刻的，尤其是对高校传统教学模式带来了革命性的挑战。当Ｍ００Ｃ在国内外迅猛发展之係，我国精品资源共享课则显得悄无声息？Ｍ００Ｃ一。是什么原因导致它们的发展现状反差如此之大作为种新型的在线教育模式，，得到了广大教育工作者的肯定受到广大学习者的欢迎。那么Ｍ００Ｃ有哪些经验值得我国精品资源共享课学习借鉴呢？基于这个问题，，笔者通过分析相关学者的研究成果结合自已选修部分Ｍ００Ｃ

6、，与精品资源共享课的学习体会，运用开放教育和相关学习理论从虚拟空间社区学习的特点出发，采用比较研究和参与观察等方法，首先从Ｍ００Ｃ的起源入手，对Ｍ００Ｃ两种课程形态、Ｈ大主流平台作了分析，并从北美、欧洲、亚洲兰个地区的发展态势Ｗ及引入我国后的发展，可Ｗ看出，Ｍ００Ｃ在世界范围内的传播之广、影响之大：，由此总结出Ｍ００Ｃ教育的成功经验即积极开展各种形式的推广宣传；Ｗ学习者为中必的课程设置；课程后续的激励控制与互动交流；多元化的评价方式等。在上述研究的基础上，，从我国精品课程到精品

7、视频公开课再到精品资源共享课的这Ｈ个发展历程做了考察，对它的发展现状做了研究，根据教育部颁布的文件精神Ｗ及自身特点分析出国家精品资源共享课的王个明显特点；１＾丰富的教＂＂学课程资源为基础；共享是精品资源共享课的内核；面向高校师生，走向社会大众一。客观上讲，精品资源共享课自身也具备定的优势：如细致、健全的评Ｉ审机制；国家政策上的倾斜；名师与名校的品牌效应；多级联动，建立多层次的教学资源共享体系。但也存在明显的不足：重评审，课程资源利用率低；缺乏有效推广和宣传一一：课程呈现形式

8、单，缺乏互动；课程评价方式单，缺乏客观性；缺乏课程后期反馈服务。在比较研究和参与观察的基础上，结合ＭＯＯＣ教育中可学习借鉴的成功经验，为我国精品资源共享课提出了相应的发展策略；即建设方式多元化，社会力量参与加大有效推广，提高课程资源利用率；Ｗ学生为中必开发课程内容，优化学；习资源实施多主体多元化的评价建立互动的激励和反馈机制化评审程序，；；；简注重后续用户反馈。ＭＯＯＣ，关键词：开放教育资源，精品资