我国邮轮旅游人才培养机制创新研究

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1、分类号;密级UDC10151:单位化巧?乂是線事乂掌全日制学术型硕:t研究生学位论文我国邮轮旅游人才培养机制创新研究巩文雨指导教师间德权教授申请学位类别管理学硕±学科(专业)名称工商管理学位授予单位大连海事大学2015年6月分类号密级UDC单位代码1015]大连海事大学硕±学位论文我国邮轮旅游人才培养机制创新研究巩文丽指导教师肉德权职称教授学位授予单位大连海事大学申请学位级别管理学硕±学科(专业)工商管理2015.0416

2、20150614论文完成日期.答辩日期..-*以受3寸采?答辩委员会主席/|TheStudofInnovativeMechanismabouttheCruiseyTourismTalentTraininginOurCountryA化esisSubmitted化DalianMaritimeUniversityInartialfolfillmentof化ereuirementsfor化edereeofpqgMasterofManagementByWenliGong

3、BusinessAdminis化ation()ThesisSuervisor:ProfessorDeuanMinpqJune2015大连海事大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:本论文是在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果,,""撰写成博/硕±学位论文我国邮轮旅游人才培养机制创新研究。隐论义中已经注明引用的内容外,对论文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中1^^明确方式标明。本论文中不包含任何未加明确注明的其他个人或集体已经公开发表或未公开发表的成果。本声明的法律责任由本人承担。

4、学位论文作者签名:学位论文版权使用授权书本学位论文作者及指导教师完全了解大连海事大学有关保留、使用研究生学位论文的规定,即:大连海事大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大连海事大学可W将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。同意将本学位论文收录到《中国优秀博硕±学位论文全文数据库》(中国学术期刊(光盘版)电子杂志社《)、中国学位论文全文数据库》(中国科学技术信息研究所)等数据库中,并W电子出版物形式出版发行

5、和提供信息服务。保密的论文在解密后遵守此规定。。本学位论文属于:保密□在年解密后适用本授权书""不保密/(请在W上方框内打V)论文作者签名:游导师签名:曰期:如>年《月日中文摘要摘要随着国家相继出台《关于加快现代航运服务业发展的意见》、《关于促进海运业健康发展的若干意见》等多项政策,在促进海运业发展的过程中越来越重视邮轮旅游行业的发展,,同时在当前邮轮市场的大背景下国际邮轮公司将目光转向中国一,纷纷在中国增设邮轮母港和停泊港,为我国邮轮旅游的发展创造了个良好的脖化环境。机会到来的同时,挑战和困境也随之而来。现代企

6、业的竞争是人才的竞争,这是当前人们普遍接受的观点,同样邮轮经济发展的关键因素也是人力资源一。邮轮旅游是个综合性非常高的行业,对邮轮人员在知识、素质、语言一、能力等方面要求很高。邮轮就像座小城市,有航海、康乐餐饮、海关、法律、通讯、医疗等众多部口组成,、、协调和运作需要相关的专业人±来组织管理。这就要求邮轮的管理者既是通才,又是专才,然而这样的人才在我国极少。近年来,,陆续有高校开设新兴的旅游专业课程,如髙尔夫、会展旅游但邮轮旅游课程很少有高校开设,导致我国邮轮行业的专业人才稀缺。基于当前我国邮轮旅游人才培养机制的不完善和不规范,本文

7、从大背景下分析我国邮轮人才的培养现状,探求人才培养机制的完善巧创新。本文主要分为H个大部分:首先对我国邮轮旅游人才培养的相关理论和培养机制进行了简要介绍,其次对我国邮轮旅游人才的需求和供给现状给与了分析,最后结合前几章的内容构建我国邮轮人才培养机制,W规范高校等的邮轮旅游人才培养。一邮轮旅游人才的培养是个复奈、综合、柔性和变化性较高的工程,需要各方资源的相互借鉴、相互合作,只有做好邮轮专业人才的培养,才能打破限制我国邮轮行业发展的瓶颈,增强我国邮轮行业竞争力。关键词:邮轮旅游;人才培养;机制创巧英文摘要ABSTRACT

8、"As

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