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页数:196页
时间:2019-03-20
《4-6岁城乡幼儿前科学概念的研究——以生命科学领域为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
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6、example作者:符太胜指导教师:严仲连教授学科专业:课程与教学论研究方向:幼儿园课程东北师范大学学位评定委员会2016年6月独创巧声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果,,论文。据我所知除了特别加标注和致谢的地方外中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。?学位论文作者签名:宿日期:茶学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规
7、定,即;东北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的?,。复印件和电子版允许论文被査阅和借阅本人授权东北师范大学可[^将,可W采用影印学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、缩巧或其它复制手段保存、汇编本学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:指导教师签备可^挺.日期:心曰期:知/《抹学位论文作者毕业后去向:工作单位;电话;通讯地址;邮编:摘要皮亚杰认知发展理论认为,认知发展阶段是领域普遍性的,处于前运算阶段的幼儿既无演绎推理,也无归纳推
8、理,对事物的认知不是从事物本身的特点及其内部关系
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