常州职成教学会2007优秀论文

常州职成教学会2007优秀论文

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1、常州市职成教学会2007年度优秀论文评选结果的公示根据我会2007年工作计划,我会组织开展了2007年度职业教育和成人教育优秀论文评选工作。经组织专家对学会下属各专业委员会评选推荐的论文进行评审,评出一、二、三等奖共71篇。现将获奖名单予以公示(见附件),公示时间为2008年4月28-5月7日。如有对获奖论文真实性有异议(如抄袭他人作品、非作者个人所作等)者,可向常州市职业教育与成人教育学会秘书处(常州市教育局职社处)反映,电话:85681356。附件:常州市职业教育与成人教育学会2007年度获奖论文公示名单常州市职业教育与成人教育学会二〇〇八年四月二十八日附件:常州市职业教育与成人教育学会2

2、007年度获奖论文公示名单 论文题目作者所在单位奖次1高职实训基地建设模式研究赵发荣胡鹏武立生常州纺织服装职业技术学院一等奖2建立一支高素质师资队伍是建设职业教育校企合作的基础王锁荣常州建设高等职业技术学校一等奖3对高等职业教育质量的再认识杨兴华常州轻工职业技术学院一等奖4略论高职校园文化和企业文化的碰撞刘祖凯常州纺织服装职业技术学院一等奖5高职院校学生社团的德育功能探析顾锡宏常州广播电视大学一等奖6中等职业学校如何培养学生综合职业能力史益大狄东涛凓阳市职教中心一等奖7关于构建职业院校和谐校园的思考杜光宇常州交通技师学院一等奖8对高职课程教育改革的几点思考陈向平常州工程职业技术学院一等奖9对中

3、等职业教育文化课教学改革的思考邹蕾江苏省武进西林职业高级中学一等奖10校企合作构建具有高职特色的校园文化郭秀华常州铁道高等职业技术学校一等奖11卫生高职院校科研论文评价研究华危持黄晓燕袁海华常州卫生高等职业技术学校二等奖12中职《餐饮服务与管理》项目课程的开发与设计钱刚吴小楠常州旅游商贸高等职业技术学校二等奖13《虚拟仪器技术》课程建设思路与实践李晴朱敏常州信息职业技术学院二等奖14观念创新是提升高职院校学生工作水平的关键汪卫锋常州纺织服装职业技术学院二等奖15中等职业学校学生主体性教育研究蒋进福张映盛凓阳市职教中心二等奖16对中等职业学校“订单式”人才培养机制的探索严亚东江苏省武进西林职业高

4、级中学二等奖17高职院校发展定位探析罗建刘维俭常州广播电视大学二等奖18发展农村社区教育积极推进新农村建设符福兴湟里成人中心校二等奖19关于中职“任务驱动”型教材开发的思考周建清常州市武进职教中心二等奖20中等职业学校课程改革问题的理性思考杨永年常州市武进职教中心二等奖21实践教学与学生综合职业能力的培养童如山凓阳市职教中心二等奖22对企业培训工作的再思考戎建伟常州市经贸委培训处二等奖23成校自我发展服务于新农村建设的尝试稽建琴凓阳市天目湖成人中心校二等奖24浅谈区划调整新形势下发展农村成人教育的几点思考刘泉清常州市武进雪堰成人中心校二等奖25中等职业教育文化基础课教学亟待改革廖伟文金坛市职教

5、中心二等奖26浅谈学校对课程改革的认识及实践黄建伟金坛市职教中心二等奖27乡镇社区教育的实践与思考王国俊常州市武进奔牛成人中心校二等奖28登高声自远---提高职业学校教师综合素质的实践与思考唐银芳凓阳市职教中心二等奖29文化课堂“学案导学,自主探究”教学模式初探徐志兴常州市武进职教中心二等奖30全面建设小康社会与农村成人教育的发展潘小科常州市武进横林成人中心校二等奖31社会主义新农村建设中农村社区教育探索秦学琴凓阳市埭头成人中心校三等奖32高职项目课程内容选择问题探讨壮国桢常州机电职业技术学院三等奖33中等职业学校专业文化建设的现状思考与对策潘敏凓阳市职教中心三等奖34浅谈五年制高职的人文教育

6、陈义军常州轻工职业技术学院三等奖35农村成教中心校能力建设的实践与思考刘荣林常州市武进湖塘成人中心校三等奖36校长在职教课程改革实施中的角色定位戈志强江苏省武进西林职业高级中学三等奖37浅谈对新农村建设发展乡镇成人教育的几点思考莫国仁常州市武进湖塘成人中心校三等奖38增强农民自我发展能力促进新农村建设倪俊仁凓阳市上黄成人中心校三等奖39如何充分发挥成人教育网络的整体作用徐桂湘凓阳市南渡成人中心校三等奖40中等职业学校校企合作、工学结合办学模式的研究蒋春霞常州市武进剑湖职业高级中学三等奖41中职学生自主性学习的培养史旭东凓阳市职教中心三等奖42强化培训焕发社区教育新姿田荣华金坛市指前成人中心校三

7、等奖43师德素养和专业水平的提升是教师队伍建设的关键尹一坚常州市武进职教中心三等奖44苏南欠发达地区乡镇成校的现状分析朱玮凓阳市戴埠成人中心校三等奖45中等职业学校毕业实习管理工作的实践与思考巢拥军江苏省武进西林职业高级中学三等奖46加强特色校园文化建设,提高学生人格创新素质杨学伟江苏省武进西林职业高级中学三等奖47新形势下问题学生的探索与研究冯一欣凓阳市职教中心三等奖48中等职业学校组织边界对执

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