一、国字注音10%

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1、臺北市立天母國民中學九十九學年度第二學期第一次定期考查國文科八年級一、國字注音：10％1.細皮「ㄋㄣˋ」肉2.「ㄆㄧㄥˊ」〈通「憑」字〉欄而望3.休「ㄑㄧˋ」4.「ㄌ一ˊ」難5.「ㄒㄩㄢˋ」麗6.摩登「靚」女7.不落「窠」臼8.維妙維「肖」9.「堙」沒10.「逡」巡二、解釋：15％(1-6每題二分，7-9每題一分)1.花枝招展2.趕趟兒3.玄機4.漠楞楞5.娉婷6.爛縵7.「恣」你嘗新8.笑容可「掬」9.糝三、改錯：10％1.林家夫婦，經心打伴，連昧出席晚會，誰知主人言語粗俗，而食物無味，如同角蠟，讓他們夫妻倆如坐針壇。2.慶

2、祝畢業典禮，當一切準備就序，四大音樂天團共同舉辦多場音樂響晏，都是燴炙人口的精典名曲，帶來了曼妙的夜晚。四、選擇：50％1.下列「」中的注音寫成國字後，何組字形相同？（A）鞠躬盡「ㄘㄨㄟˋ」/人文薈「ㄘㄨㄟˋ」（B）拿你沒「ㄓㄜˊ」/造飲「ㄓㄜˊ」盡（C）勸世「ㄓㄣ」言/「ㄓㄣ」砭（D）「ㄧˋ」著長長尾巴/搖「ㄧˋ」2.下列「」中的注音寫成國字後，何組兩兩相同？（A）羽扇「ㄍㄨㄢ」巾/「ㄍㄨㄢ」蓋雲集（B）故布疑「ㄓㄣˋ」/十分「ㄓㄣˋ」定（C）精神抖「ㄙㄡˇ」/萬惡淵「ㄙㄡˇ」（D）銀貨兩「ㄑㄧˋ」/起「ㄑㄧˋ」日期3.在我

3、所知道的康橋一文中，哪一個敘述是錯誤的?（A）連用三個「頃刻間」，表示清晨景色刻刻變化。（B）連用四個「你如愛」，可以想像作者眉飛色舞的神情。（C）「心頭頓時趕著神異性的壓迫，我真的跪下了」，是作者面對宇宙萬物的莊嚴偉大，流露出的虔敬情緒。（D）文章末段「這草田變成了……，不說也罷」這是抒情文中「辭溢乎情」。4.下列各選項中的字，何者讀音相同？（A）身材「臃」腫/互相「擁」抱（B）「偌」大太陽/信守「諾」言（C）地處要「衝」/「衝」著你的面子（D）「嫵」媚/「憮」然5.下列成語中共有幾種動物？甲、雞鳴○盜乙、狗尾續○丙、抱頭○

4、竄丁、偃○飲河戊、河東○吼己、狡○三窟庚、羔○跪乳辛、獐頭○目壬、○死狗烹癸、○皮鶴髮（A）6種（B）7種（C）5種（D）8種6.下列有關修辭法的敘述，有幾項正確的？甲、浩蕩的溪聲，澎湃如幾千萬顆隕石由空中瀉下。─轉化法乙、離別後，鄉愁是一顆沒有年輪的樹，永不老去。─譬喻法丙、打開門，一屋子的寂寞，大聲鼓掌。─轉化法丁、我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。─轉化法戊、窮啊！豈止短褐穿結，連鞋子也腳踏實地了。─雙關法己、敗草裡的鮮花。─映襯法庚、晚景的溫存卻被我偷嚐了不少。─轉化法（A）7項（B）6項（C）5項（D）4

5、項7.以下四個選項的修辭法，何者與其他三者不同？（A）親親而仁民，仁民而愛物（B）天時不如地利，地利不如人和（C）大河源於小溪，小溪來自高山（D）知之者不如好之者，好之者不如樂之者8.遠近的炊煙，成絲的，成縷的，成捲的….在靜定的朝氣裡漸漸地上騰，彷彿是召來人們的祈禱，參差地翳入了天聽」。是使用不同感覺移轉的手法，以下何項也是同樣的感覺移轉表現方式？（A）微風吹過，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。（B）白色油桐花離開了枝頭，我感到一陣溫柔的撫摸。（C）打開門，眼前庭院中的花花綠綠鮮潔色彩乍現，彷彿一屋子的寂寞也大聲

6、鼓掌。（D）我赤足站在海邊，感覺到沙粒溫熱而乾爽，彷彿一陣陣美妙的樂音縈繞耳際。9.下列四選項中，哪一組所指的季節，與「霜葉紅於二月花」相同？（A）金風送爽/流金鑠石（B）臘鼓頻催/橙紅橘綠（C）黃梅時節/鶯啼燕語（D）桂子飄香/蘆葦花開10.下列選項有幾個是偏義複詞？甲、地板要打掃「乾淨」。乙、晝夜勤「作息」。丙、今兒老太太高興，這「早晚」就來了。丁、罰臧否，不宜「異同」。戊、你這一番話令人「尷尬」。己、過去種種不是，我深感「慚愧」』。庚、如人飲水，「冷暖」自知。（A）乙丙丁辛（B）甲丁戊庚（C）丙丁戊己（D）甲乙丙丁11.

7、下列哪一個歇後語的說明正確？（A）草船借箭―有借無還（B）徐庶入曹營―大眼瞪小眼（C）孔明大擺空城計―化險為夷（D）周瑜打黃蓋―聰明反被聰明誤※背面尚有試題※第3頁，共三頁臺北市立天母國民中學九十九學年度第二學期第一次定期考查國文科八年級12.「砥礪」本義為「磨刀石」，後來引申為「磨鍊」，請選出下列詞語也有引申義的：甲、陶鑄乙、青睞丙、醞釀丁、拂袖戊、蜂擁（A）甲乙丙丁戊（B）乙丙丁戊（C）甲乙丙丁（D）乙丙丁13.下列哪一組數量詞的使用完全正確？（A）一部賓士、三門學科、一彎明月、一葉扁舟。（B）一抹斜陽、一輛坦克、一幅西裝

8、、一碟小菜。（C）一泓清泉、一宗買賣、一縷炊煙、一串香蕉。（D）一帖中藥、一把眼淚、一樁命案、一間別墅。14.詞語經過時代演變，有些意思早已變化不同，以下何者意思相同？（A）「經濟」不景氣，失業人口激增/「經濟」自期是知識份子應有的抱負。（B）貓聲嗚嗚，鼠聲「啾啾」/新鬼煩冤