大连市义务教育阶段学校艺术教育工作督导评估细则

《大连市义务教育阶段学校艺术教育工作督导评估细则》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、附件：学校用表一：大连市义务教育阶段学校艺术教育工作督导评估细则区(市、县)：大连市中山区学校：民生小学班级数：16个学生数：437人一级指标二级指标三级指标评估标准完成情况自评得分A1课程开设（30分）B1音乐课（15分）C1音乐课开课率。（15分）小学各年级每周开设音乐课2课时；初中各年级每周开设音乐课1课时。采用结果评定法，课时不足的，不得分；发现以任何理由挤占音乐课时的，酌情扣分。各年级每周均开设音乐课2课时。开课率100%。。15分B2美术课（15分）C2美术课开课率。（15分）小学各年级每周开设美术课2课时；初中各年级每周开设美术课1课时。采用结果评定法

2、，课时不足的，不得分；发现以任何理由挤占美术课时的，酌情扣分。各年级每周开设美术课2课时，开课率100%15分A2活动开展（30分）B3艺术教育活动（10分）C3开展“班班有歌声”活动。（5分）每个班级都能够集体演唱校歌和至少1首其他校园歌曲。采用指标完成率法赋分：能较好演唱2首歌曲的班级数/学校班级总数*5分=得分。每个班级的学生都能够集体演唱校歌和至少一首其他校园歌曲5分C4普及推广校园集体舞。（5分）每天大课间安排校园集体舞活动，形成常规。采用综合评定法，综合考量工作过程和结果赋分。每天下午大课间安排校园集体舞活动，形成常规5分B4艺术团队建设（15分）C5“

3、三队”等艺术社团建设。（9分）有合唱队、舞蹈队、器乐队（或者美术活动小组）三类艺术社团。满分9分，每个3分，采用指标完成率法赋分。学校有合唱队、舞蹈队、鼓号队、串珠队4个艺术团队。9分C6社团活动课程化。（6分）稳步推进以校本课程为支撑的艺术社团活动，做到社团活动目标明确、计划具体、内容完备(有必要的教学资料)、实施规范（小学需纳入课表）。满分6分，综合考量工作过程和结果赋分。社团活动目标明确、计划具体、内容完备、实施规范。6分B5学生艺术展演（5分）C7举办艺术节活动。（5分）以学校为单位每学年至少举办1次综合性的校园艺术节活动，学生参与率应达到100%。综合考量

4、活动过程和结果赋分。每年4月——5分37月举办1次综合性的校园艺术节活动，学生参与率达到100%。A3队伍建设（30分）B6教师配备（30分）C8音乐教师配备。（15分）音乐教师周课时量小学15—22课时，初中15—18课时。采用指标完成率法赋分：实有专职音乐教师数（含兼职教师的折算数）/应配音乐教师数（保留小数点后一位数字）*15分=得分。兼职音乐教师按其所兼音乐课的周课时量折合成专职教师统计（需注明其所兼音乐课的周课时量；计算结果保留小数点后一位数字）。配备专职音乐老师3名，符合教师配备标准。15分C9美术教师配备。（15分）美术教师周课时量小学15—22课时，

5、初中15—18课时。采用指标完成率法赋分：实有专职美术教师数（含兼职教师的折算数）/应配美术教师数（保留小数点后一位数字）*15分=得分。兼职美术教师按其所兼美术课的周课时量折合成专职教师统计（需注明其所兼美术课的周课时量；计算结果保留小数点后一位数字）。配备专职美术老师3名，并有1名兼职教师，符合教师配备标准。15分A4工作成效（10分）B7艺术教育工作成效（10分）C10制度建设与机制创新。（3分）重视学校艺术教育，建立支持性工作制度，创新工作机制。采用综合评定法，综合考量工作过程和结果赋分。学校重视艺术教育，建立支持性工作制度，创新工作机制。3分C11教师队伍

6、专业成长。（3分）重视艺术教师的培训提高，采取有效措施，不断提高艺术教师的专业化水平。采用综合评定法，综合考量工作过程和结果赋分。重视艺术教师的培训提高，采取有效措施，不断提高艺术教师的专业化水平。3分C12学生艺术素养提高。（4分）学生在校期间能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，审美和人文素养得到提高。采用综合评定法，综合考量工作过程和结果赋分。学生在校期间能够参加至少一项艺术活动（口琴）。4分3附件：学校用表二大连市义务教育阶段学校艺术教育工作报表民生小学学校艺术教育工作达标情况学校班级数（个）学生数（人）课程开设活动开展团队建设校园艺术节（次数及参加

7、人数）教师配备音乐课周课时（节）美术课周课时（节）班班有歌声校园集体舞合唱队及人数舞蹈队及人数器乐队及人数美术活动小组及人数合计（团队个数及参加人数）音乐教师美术教师应配实有专职其中本专业实有兼职（周课时数）应配实有专职其中本专业实有兼职（周课时数）L1L2L3L4L5L6L7L8L9L10L11L12L13L14L15L16L17L18民生16437323216是1/701/201/501/204/1601/437233——2341（4课时）注：1.L3列填写合格班级数(合格标准:能够集体演唱校歌和至少1首其他校园歌曲);L4合格的填“是”,不合格填“否”(合