第六小学教师绩效考核量化细则

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1、第六小学教师绩效考核量化细则为完善与现代学校制度相适应的激励与约束机制，客观、公正、科学的评价教职工业绩，全面提升学校办学水平，充分调动教职工的积极性、主动性和创造性，根据《金川集团公司中小学绩效管理实施办法》，结合学校实际，特制订此考核细则。本考核细则从2011年4月1日起执行。一、量化考核内容：分为德、能、勤、绩四项。二、绩效加分内容：分为出勤、工作量、教学、教研、竞赛及其它。三、考核方法：1、每位教师记考核基础分500分。考核总分=基础分+奖励分–扣分。2、实行每月考核，学期、年度汇总。四、教职工绩效考核结果的运用。1、考核得分与每月、学期、年度的奖励和评优评先挂钩。2、考核得分作

2、为教师学期、年度考核、岗位调整、薪酬管理等的重要依据。五、学校考核部门：校领导、教导处、校办室、党群办、总务处。六、量化考核扣分、奖励加分细则：（一）德考核内容1、理论学习标准：按学校管理部门要求，积极参加集体学习和业务培训，主动自学自悟，无迟到、早退、缺席，并认真完成学习笔记或撰写心得体会及论文等。若有如下情形者予以扣分：①、无学习笔记扣5分。②、学习笔记不全或文字记录过少扣3分。③、集体学习或业务培训时无故缺席一次扣5分，迟到，早退一次扣1分。④、被上级部门通报一次扣8分。考核部门：党群办校办室2、教育思想标准：认真贯彻落实党的教育方针，面向全体学生，关心学生身心健康，努力提高学生各

3、方面素质。若有如下情形者予以扣分：①、班主任、学科教师不支持学生参加学校组织的学科、艺体等竞赛活动和特长培养等，视情况每次扣2—5分。②、班主任、学科教师不按学校要求组织学生开展活动或活动开展不到位、效果差。（如：大课间活动、社会实践活动、参观活动、学生评价等），视情况每次扣2—5分。考核部门：党群办教导处3、工作态度标准：服从组织、忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加集体活动等。若有如下情形者予以扣分：①、不服从学校工作安排，工作持不合作态度者，经教育不改者，扣10--20分。②、无大局意识，强调个人

4、原因，拒绝参加学校组织和安排的活动，每次扣2--5分。③、教师大会、升旗仪式、集体活动等，无故不参加者，每次扣2分，迟到、早退一次扣1分。④、值周、值班教师职责履行不好，责任不到、有迟到、早退、脱岗、漏岗、资料不全或被上级通报等现象，视其情况扣2--5分。由于工作疏忽，造成学校物资丢失、受损或发生安全事故，视其情况扣10--20分，并追究相关责任。⑤、学校管理层级（校办室、教导处、党群办、总务处、年级组、教研组），因管理工作不到位，任务完成质量差或由于不负责任造成工作失误，给直接责任人扣5--10分，主管责任人扣2—5分。考核部门：校办室教导处4、职业道德标准：爱岗敬业，以身作则，为人师

5、表，爱生乐教，言行符合师德规范，热爱和维护集体荣誉，团结同事，尊重他人，有协作奉献精神，遵纪守法。若有如下情形者予以扣分：①、自由主义严重，个人言行影响工作秩序、他人工作，造成同事间矛盾，影响团结，有失形象，扣5--10分。②、散布消极言论，讽刺打击先进和学校管理人员者，扣5分。③、教师在上课期间接打电话、发信息、会客或酒后上课的，发现一次扣4分。在上班时间上网聊天、打游戏、看消遣影视片等，发现一次扣2分。④、因工作方法不当，对待家长态度粗暴、冷落，训斥、指责等引发家长告状，产生较大负面影响者，扣5--10分。⑤、教师穿着、仪表不合规范，举止不文明者发现一次扣2分。⑥、歧视、赶撵学困生，

6、每人次扣5分，经教育不改或情节严重者扣10分。⑦、体罚或变相体罚学生（如殴打、漫骂、侮辱、留惩罚性作业等），每人次扣5分，情节严重者扣10分。⑧、违反总校教师行为“十不准”，根据情节程度扣5-20分。考核部门：党群办校办室教导处（二）能考核内容标准：能较好完成学校分配的教学任务，岗位专业知识及基本功扎实，过硬。工作中具有不断创新能力，主动获取新知识，新信息，不断完善知识结构，训练运用现代化教学或办公手段。善于做学生的思想工作，具有教改实践，教学评价，教研的能力。若有如下情形者予以扣分：①、不完成工作计划、总结、质量分析等一次扣5分，不按时完成一次扣2分。②、未做到超周备课、漏备、课时数量

7、不足，缺1课时扣5分。③、作业布置、批改不合学校规定，有错批、漏批、代批和作业量大等现象，视情况扣2—5分。④、未按要求参加教学创优、课题立项、论文撰写、经验交流、教学案例等活动，每一项扣5分。⑤、教师上课期间，由于组织不到位，造成学生课堂秩序差，形成乱课现象者，发现一次扣5分。⑥、教导处管理人员每学期听课不少于15节，专任语、数、英教师每学期听课不少于10节，其它学科教师和行政人员每学期听课不少于8节，有听课记录，经查少1节扣2分