高校学术权力与行政权力关系协调问题研究

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1、１０６４学校代码：６９７分类号；Ｇ１！２０３２０００６密级：公开学号？厂破±等恆巧交’ＳＤＩＯＮＭＡＳＴＥＲＩＳＳＥＲＴＡ下高校学术权力与行政权力关系协调问题研究＇＇－瓣’学科若称：高等教育学｜＾作者：王怡縣指导老师：朱格孝教授；西北大学学位评定委员会二〇—六年：分类号：Ｇ６４０学校代码：１０６９７密级：公开学号：２０口２０００６高校学未权力与行政权力关系协调问题研究学科若称：离等教育学作者；

2、王怡親指导老师；朱條孝教巧西北大学学位评定委员会二〇—六年Ａｓｔｕｄｆｏｒｃｏｏｒｄｉｎａｔｉｖｅｒｅｌａ村ｏｎｓｂｅｔｗｅｅｎｙａｃａｄｅｍｉｃｏｗｅｒａｎｄａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｖｅｏｗｅｒｐｐ，ｉｎＣｈｉｎａｓｈｉｈｅｒｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓｇＡｔｈｅｓｉｓｓｕｂｍｉｔｔｅｄｔｏＮｏｒｔｈｗｅｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｉｎａｒｔｉａｌｆｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆｔｈｅＫｕｉｒｅｍｅｎｔｓｐｑｆｏｒｔｈｅｄｅｒ

3、ｅｅｏｆＭａｓｔｅｒｇｉｎｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎＢｙＷａｎｇＹｉｘｉａｏＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒ：ＺｈｕＫｅｘｉａｏＰｒｏｆｅｓｓｏｒＭａｙ２０１６ＩＩ西北大学学位论文知巧产权汚明书本人完全了解西北大学关于收集、保存、使用学位论文的规定。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。本人授权西北大学可Ｗ将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可Ｗ采用影印、缩印或扫描等复制手段保存

4、和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所等机构将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》或其它相关数据库。保密论文待解密后适用本声明。和系学位论文作者签名；＿指导教师签名；率－么）／《年Ｊ月玄／日之历＾年夕月Ｈ日西北大学学位论文独创性声明本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加标注和致谢的地方外，本论文不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得西北大一学或其它教育机构的学位或

5、证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：王鶴分乂年至月么｜曰摘要随着社会及科学技术的迅猛发展，竞争日趋激烈，我国对人才质量提出了更高的、要求。近年来，世界各国从体制改革、教育功能与社会之间的联系等方面加大了对，高校愈来愈受到社会、国家的影响。当前高等教育的关注为度。由此可见，高校系统姐织机构、权利结构等呈现出繁杂的特点。尽管如此，学术权力与行政权力却在高。校内部治理结构中依然居于核也地位

6、高等学校属于学术性社会组织范畴，其具备科？。学研巧、教育教学等功能组织机构及权利结构繁杂的形势下，体现高校功能、维持。高校运转仅仅依靠学术权力是无法满足的。因此，将行政权力导入高等学校尤为必要实践证明，行政权力在确保学校工作高效、有序运行及加强学校与社会之间的联系中发挥着不可替代的作用。不可否认，就本质而言，学术权力及行政权力存有极大的差。异性，但其皆是高等学校内部治理不可或缺的姐成部分在高校进行内部治理时，须将学术权力与斤政权力有机结合。唯有如此，才能满足高校体现社会功

7、能、实现目标等需求。现今，学术权力与行政权为关系失衡问题不断加剧，成为我国高等学校亟待解决的重要课题。，本文在文献分析的基础上，结合高校实际分析了高校中学术权力和行政权力的研究概述、高校中学术权为和行政权为关系中存在的问题。进而探讨了，我国高等学校中学术权力和行政权力失衡的表现和原因，提出了优化我国高等学校学术权力和行巧权力关系的政策建议。对我国高校学术权力与行政权力关系协调存在的问题进行深入研究．Ｗ期对提高我国高校内部治理工作质量有所帮助。关键词：学术权力，行政权

8、为，关系，失衡ＩＡＢＳＴＲＡＣＴ，Ａｓｓｏｃｉｅｔｙａｎｄｓｃｉｅｎｃｅ化ｃｈ打ｏｌｏｓｒａｉｄｄｅｖｅｌｏｍｅｎｔ，ｃｏｍｅｔｉｔｉｏｎｉｓｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｇｙｐｐｐ＊＊ｅｍｅｎｆｉｅｒｃｅｔｏｈａｖｅａｈｉｇｈｅｒｉｅｑｕｉｉｔｆｏｒｑｕａｌｉｔｙｏｆ化ｌｅｎｔｓ－Ｉｎｗｃｅｎｔｙｅａｒｓ，ｃｏｕｎｔｒｉｅｓｉ打ｔｈｅｗｏｒｌｄｉｎｃｒｅａｓｅＩｂｃｕｓｄｙｎａｍｉｃｓｆｂｒｈｉｇｈｅｒｅｄｕ