高校女大学生领导能力培养研究

《高校女大学生领导能力培养研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、法学硕士学位论文高校女大学生领导能力培养研究邱梅哈尔滨理工大学2016年3月国内图书分类号：G641法学硕士学位论文高校女大学生领导能力培养研究硕士研究生：邱梅导师：陆岩申请学位级别：法学硕士学科、专业：思想政治教育所在单位：马克思主义学院答辩日期：2016年3月授予学位单位：哈尔滨理工大学ClassifiedIndex：G641ADissertationfortheDegreeofM.LawTheResearchontheLeadershipTrainingofFemaleCollegeStudentsinCollegesan

2、dUniversitiesCandidate：QiuMeiSupervisor：LuYanAcademicDegreeAppliedfor：MasterofLawEducationinIdeologyandSpecialty：PoliticsDateofOralExamination：March,2016HarbinUniversityofScienceandUniversity：Technology哈尔滨理工大学硕±学位论文原创性声明本人郑重声明：此处所提交的硕止学位论文《高校女大学生领导能力培养研，斌，是本人在导师指

3、昂下在哈尔滨理工大学攻读硕上学位期问独立进斤研究工。作所取得的成果掘本人所知，论文中除己注明部分外不包含他人己发衷或撰写过ｉ的研巧成巧ｌ？对本文研究了作做出贡献的个人和策体，均。在文中Ｗ月钢方式化明。本声明的法律结果将克全由本人承担。作巧链名：Ｒ朗年是月此円梦／询ｐ哈尔滨理工大学硕±学位论文使用授权书《髙校女大学生领导能力巧莽研巧》系本人在哈尔滨理工火学攻读硕上学位期间巧导师巧导下完成的硕：１：学化论文。本论文的研究成果归哈尔滨理工大学所化本檐文的研究内容不得其它单位的名义发表。木人完全了解哈尔

4、滨理工大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向巧关部口提交论文和化子版本，允许论文被巧阅和借阅。本人授权哈尔滨理工大学可采用跋印、缩印或其他复制手段促存ｕ论文，ＪＬＪ公化论文的全部诚部分内容。本学化论文属于保密，□化年解密后适用授权书。不保密囚。（请在Ｗ上相应方框内打Ｖ）作者签名２政：？Ｈ期：如＾＾年円巧才辱＇３月：导师签么ｎ期：亦主Ｊ／似卿ＪＪ哈尔滨理工大学法学硕士学位论文高校女大学生领导能力培养研究摘要党的十八大将“坚持男女平等基本国策”写入主题报告，深刻地体现了党和国家

5、高度重视社会性别平等的问题。女大学生作为青年群体中的重要组成部分，她们是未来社会在各层次各部门担任领袖人物的重要群体，要提高女性的家庭和社会地位、提升女性生存发展空间以及平衡未来女性领导的数量及质量，必须从女大学生这个教育的源头抓起。在高校中注重对女大学生领导能力的教育和培养，对于女大学生就业创业、科学规划职业生涯，对于提高社会人力资源总体素质、储备国家优秀女性领导人才，对于构建男女平等和谐社会、建设美丽文明中国都非常具有研究意义和探究价值。本文研究过程中参照美国高校大学生领导能力培养的经验，进行实地考察、调研及分析。首先，阐述

6、了领导、领导力、领导力教育以及领导能力的内涵及构成要素，把马克思主义妇女观、社会性别理论、系统理论作为展开本文研究的理论依据，为措施对策的提出奠定基础。其次，通过分析我国高校女大学生、职场女性、参政女性领导的现状，对于存在的问题及其内在原因深入探究、剖析，并系统论述美国高校大学生领导能力培养的成效和特点。最后，提出了教育和培养高校女大学生领导能力的相关对策，高校女大学生领导能力的提升需要从女大学生自身出发，提高其思想境界、能力素质，不断优化培养环境并逐步完善政策机制，实现多措并举、合力推进。关键词女大学生；领导能力；教育；培养1

7、哈尔滨理工大学法学硕士学位论文TheResearchontheLeadershipTrainingofFemaleCollegeStudentsinCollegesandUniversitiesAbstractTheparty's"Eighteenwilladheretothebasicstatepolicyofequalitybetweenmenandwomen"writtenintothethemeofthereport,reflectsthepartyandthecountryattachesgreatimportance

8、totheissueofgenderequality.Femalecollegestudents,asaccountedforhalfofthepopulationofknowledgeofpillarsandbackbone,theyarethefutures