高中英语阅读教学中的读后活动有效设计的行动研究

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时间:2019-03-17

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2、:潘春雷副教授_赫柯感片翁愛合作导师;>专业学位类别:—教真题±—所在学院:化凰逗堂隨-——^:.蠻喜,動龜^'.4K,作餐寧|爵§^f噓封譜讀!r誠i|1#l|!^高中英语阅读教学中的读后活动有效设计的行动研究论文作者签名-:初/啤指导教师签名:雀V论文评阅人1;评阅人2;3评阅人:评阅人4;5评阅人:答辩委员会主席:支^锭薪师奉之乎(委员1:否矯难考啦委员2:參^抑獻據委员3:鸟说篡據委员4,教娛:法4私j委员5;

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4、本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研巧工作及取得的研究成果。除了文中特别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得杭州师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:么*/^年次月2矣日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解杭州师范大学有权保留并向国家有关部口。或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阔和借阅本人授权巧巧;州!I范大学可W将学位论文

5、的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书):学位论文作者签名;导师签名細裘(签字日期^曰:之年少月日签字日期:个如《年r月iv乂nActionResearchontheEffectiveDesinofgPost-readActivi村esinHihhoolsingScg高中英语巧读教学中的读后活动有效设计的行动研究HuJuaninpgUndertheSupervisionofProfe

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7、ingActivitiesinHighSchoolsABSTRACT'e化-Whc-rc泣ando-rcscadcass了hP化江di打ildinPst泣dinPWPEnlihri打lisg,gg〇)gg-a-widelyppliedinhighschoolsi打Chi打a.Postreadingisacriticalfollowupstep1:0CO打solidateandaly化enewlyacuiredknowledge.Itisalsoastaewherest

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