高中思想政治课堂生态存在的问题及其对策研究

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2、到教援硕４学位论文ＭＡ’ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ硕±学位论文局中思想政治课堂生态存在的问题及其对策研究论文作者；霍紫翔指导教师；熊彩宏副教授学科专业：学科教学Ｇ思政）研究方向：学科教学Ｇ思政）华中师范大学马克思主义学院２０１６年５月硕壬学位论文聋’ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｒｏｂｌｅｍｓａｎｄｔｈｅｃｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｐｅｓｉｎｈｉｈｓｃｈｏｏｌｏｌｉｔｉｃｓｃｌａｓｓｒｏｏｍｅｃｏｌｏｇｐｇｙ

3、ＡＴｈｅｓｉｓＰａｒｔｉａｌ扣Ｉｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆ化ｅｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｔｏｓｕｂｍｉｔＭａｓｔｅｒｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎＢｙＨｕｏＺｉｘｉａｎｇＰｏｓｔｇｒａｄｕａｔｅＰｒｏｇｒａｍＣｏｌｌｅｅｏｆＭａｒｘｉｓｍｇＣｅｎｔｒａｌＣｈｈｉａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒ：ＸｉｏｎｇＣａｉｙｕｎＡｃａｄｅｍｉｃＴｉｔｌｅ：Ａ化ｏｃｉａｔｅＰｒｏ拓ｓｓｏｒＳｉｎａｔｕｒｅｇＡｐｐｒｏｖｅｄＭａ

4、ｙ．２０１６硕去学位论文＇ＥＲ’ＳＴ邸別ＭＡＳＩＳ华中师壯学学位论文原创性声明和使用授权说明雇创牲声巧：所呈交的学位论文本人郑重声明，是本人在导师指导下，独立进行研究工作。所取得的研究成果除文中已经踪明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：ｍ曰期：公／《年少月知曰ｆ学佐冷丈胶权使用援权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留

5、、使用学位论文的规定：，即研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可Ｗ公布学位论文的全部或部分内容，可Ｗ允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）保密论文注释：本学位论文属于保密，在解密后适用本授权书。年非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。作者签名：ｍ导师签名：梦ｆ日期：２彷Ａ年＾月又口日日

6、化占年ｒ月Ｗ日＂＂本人已经认真阅读ＣＡＬＩＳ髙校学位论文全文数据库发布章程，同意将本人的＂＂＂＂学位论文提交ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库中全文发布，并可按章程中的□一□二年发布。规定享受相关权益。同意论文提交后滞后：□半年年；；作者签；ｇ：《裳抑导师签名：日期／＇＾＾ｄ＾Ｚ／：＾年月兴日日化月日＾硕壬学位论文Ｉ（擊馨Ｉ＇ＴＨＥＳＭＡＳＴＥＲＳＩＳ摘要随着教育改革的发展和推进。，各种新颖的教学模式如雨后春資般的涌现出来一直存在枯燥乏味由于高中思想政治课堂、缺

7、乏生机和活力的现状，广大政治教师一些创新的教学方法来激发学生兴趣都希望通过采用，营造富有激情、优质高效的政治课堂。但新的教学模式还很稚嫩不成熟，在实际的教学过程中往往出现各种各一样的问题。如何打造个和谐共生、民主平等的政治课堂，成为高中政治在教育改一革中突破的个方向。而课堂生态理论为解决这个问题提供了可行性。课堂生态是教育生态学的微观层面，是最重要的姐织形式。它通过运用生态学原理，分析教师和学生化及环境等生态因子之间的关联性，营造实用合理的课堂环境，消除教师主、导权威的教学理念

8、，倡导合作互助、尊重差异的教学模式，促进师生生生互动，一为建立个多维高效的高中思想政治课堂提供了理论和实践基础。当前的政治课堂，存在着课堂生态环境失衡、课堂生态主体失衡、课堂教学失衡等现状，笔者主要通过问卷调查和访谈的方式，对存在的问题进行深入分析，探讨导致这些问题出现的原因，Ｗ此提出构建高中政治课堂生态的途径和策略，为优化高中思想政治课一些参考依据堂提供。一部分为导论全文共分为五个部分：第。本部分阐述