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时间:2019-03-17
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1、-':.'V^^^:T>.、'-冉,:二二;*:,、.?^-祭.班、,xS.,、-、、、..-'、.—?一;马-.>政-:、.巧;;;:?,r1"、.?-:单位代码10445一少癖或、i::?.…'-—-A心-'WVV..…‘---、20135011日8’心...卢;媒学号?>r苗■学习方式在职攻读A:II;讀,苗;7;一琴读‘‘’-..'’-'..-■‘A--'?V-产*.'-*-.Jd钟範^
2、壽硕±学位论文(专业学位).:父""论文题目高中《文化生活》我们的中华文化中的优秀传统文化教育研究?二:V专业学位名称教育硕±方向领域名称学科教学(思政)申请人姓名朱国红!Lilj指导教师王兰芳副教授玉论文提交时间2016年6月1日.,:、?—,'-?-'、'—二.’'VV;片成巧-...馨攀'捉今乃.傭.娜游\-’、:?.、S::'?冷?一VN、;心单位代码10445学号2013501158分类号G427学习方式在职硕士学位
3、论文(专业学位)论文题目高中《文化生活》“我们的中华文化”中的优秀传统文化教育研究专业学位名称教育硕士方向领域名称学科教学(思政)申请人姓名朱国红指导教师王兰芳副教授论文提交时间2016年6月1日12目录摘要..................................................................................................................................................4Abstract..
4、...........................................................................................................................................6导论.......................................................................................................................
5、...........................9(一)研究背景.......................................................................................................................9(二)国内外研究现状................................................................................................
6、.........101.国外研究现状..............................................................................................................102.国内研究现状..............................................................................................................11(三)研究方法...
7、..................................................................................................................13(四)创新之处.....................................................................................................................14一、优秀传统文化的内涵及对高中生进行优
8、秀传统文化教育的意义.....................................15(一)优秀传统文化的内涵.................................................................................................15(二)优秀传统文化的特征.
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