艺术类高职学生思想政治教育探析

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1、中图分类号:G243密级:公开UDC:101学校代码:10094硕士学位论文(同等学力)艺术类高职学生思想政治教育探析OntheStudyoftheIdeologicalandPoliticalEducationoftheVocationalArtCollegeStudent作者姓名:高丽丹指导教师:赵学琳教授学科专业名称:马克思主义基本原理研究方向:马克思主义理论教育研究论文开题日期:2015年6月2日二〇一六年十一月十四日中图分类号:G243密级:公开UDC:101学校代码:10094硕士学位论文

2、(同等学力)艺术类高职学生思想政治教育探析OntheStudyoftheIdeologicalandPoliticalEducationoftheVocationalArtCollegeStudent作者姓名:高丽丹指导教师:赵学琳教授学科专业名称:马克思主义基本原理研究方向:马克思主义理论教育研究论文开题日期:2015年6月2日I学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《艺术类高职学生思想政治教育探析),是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注巧引用的内容外,本论文不

3、包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体?,巧已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。'论文作者(签名):^石4^指导教师确认C签名):遺《識年。月处日"月許日学位论文版权使巧授枚书本学位论文作者完全了解河北师拖大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可科将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采巧影印、缩印或其它复制手段保存、

4、汇编学位论文。(保密的学位论文在年解密后适用本授权书)论文作者(签名):指导教师(签名):毒《年0月n日如乂年"月^日摘要大学生思想政治教育历来是学校育人工作的中心环节,在高校文化建设中,应该把思想政治素质的培养放在首位。2015年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调,要着力增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,把社会主义核心价值观融入高等教育全过程,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。近年来,我国高等教育改

5、革取得了一些成效,各大高校都面临着新的发展机遇和挑战。高职院校是我国职业教育的重要组成部分,肩负着培养具有高技术的应用型人才的责任。随着各高校扩招步伐的迈进,高职院校专业增多并更加具体、细化,学生生源由以前的较为单一到越来越多样化、复杂化。艺术类高职院校有以上普遍的现象,也有其特殊性,艺术类高职学生与其他专业的大学生在思想观念上存在很大差异,这就为艺术类高职院校的思想政治教育工作提出了更大的挑战。如何更好地掌握学生的思想动态,有效提升学生的思想政治素养,是当前艺术类高职院校思想政治教育工作的主要任务。

6、本文通过分析艺术类高职院校学生的基本情况及思想行为特点,针对其思想行为方面存在的问题和形成原因,结合目前艺术类高职院校思想政治教育的现状,提出艺术类高职学生思想政治教育的有效对策。本文除引言与结论外,共分为四个部分。第一部分分析了艺术类高职院校学生的基本情况与思想行为特点。目前艺术类高职学生生源日益复杂化,培养类型多,年龄差距大。这些学生具有浓厚的爱国主义情怀,政治认知基本正确,崇尚公平正义,注重自我价值的实现,思想政治面貌总体良好。但是,艺术类高职学生思想行为方面存在的问题也不容忽视,他们重专业轻文

7、化,文化基础薄弱;生活上过于追求现实,理想信念淡薄;自我约束力差,缺乏自律意识;独立观念强,合作意识较差;追求个人利益,集体意识淡薄。这些问题的产生受到社会、学校、家庭和学生自身等多方面的影响,因此,艺术类高职院校应该从学生特点及问题产生的原因入手,探索艺术类高职学生思想政治教育的有效对策。第二部分探讨了艺术类高职学生思想政治教育的现状。主要包括以下三个方面:第一,论述了艺术类高职学生思想政治教育的意义,思想政治教育工作是学校教育的重要组成部分,加强艺术类高职学生思想政治教育不仅是国内外形势发展的需要

8、,也是学生全面发展的需要。第二,总结了艺术类高职学生思想政治教育的经验,当前艺术类高职III院校的思想政治教育工作取得了一定成效,并在不断探索思想政治教育新模式和新方法。第三,分析了艺术类高职院校学生思想政治教育存在的问题和不足。艺术类高职院校思想政治教育虽然取得了一些成效,但是重形式轻内容、重共性轻个性、忽视学生主体作用、思想政治教育工作队伍素质不平均等问题仍然存在,亟待解决。第三部分着重分析了艺术类高职院校学生思想政治教育存在问题的原因。从社会角度,

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