艺术类高中英语教学策略研究

艺术类高中英语教学策略研究

ID:35096264

大小:4.92 MB

页数:59页

时间:2019-03-17

艺术类高中英语教学策略研究_第1页
艺术类高中英语教学策略研究_第2页
艺术类高中英语教学策略研究_第3页
艺术类高中英语教学策略研究_第4页
艺术类高中英语教学策略研究_第5页
资源描述:

《艺术类高中英语教学策略研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、?分类号密级UDC编号芽中钟赵A考硕±学位论文爸术类慧中矣语教学策咯研堯学位申请人姓名:車如务申请学位学生类别:全巧制项去申请学位学科专业:教言營理指导教师姓名:蕉读教授■'■E.'.'/.…一么戀綿端s,s硕±学位论文论文作者:李如南指导教师:熊淳教授学科专业:教育管理研究方向:教育教学管理华中师范大学教育学院2016年4月射?’位论文4'MASTERSTHESISTheStudyon化eStranglesofEn

2、glishTeachinginArtSenior陆ghSchoolAThesisSubmittedinPartialFulfillmentofR巧uirementsFor化eM.ADegreeinEducationByLiRunanPostraduateProramggSchoolofEducationHuazhonNormalUniversitgySupervisor:XiongChun-tV山*Academ'icTitle:ProfessorSignature'

3、ApprovedMay.20化MA'STtRSTI化SIS华中婦范大学学位论文原创性声明和使用授权说巧___房刮性声明-^'.本天^5明:所M交的学位论文,是本人在导师巧导下,独立进行研究工作..^所取得的研^麻f。陈文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中W明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:日期:片应的抑争学化冷文化权使用较权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学

4、位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可W公布学位论文的全部或部分内容,可W允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密,在年解密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书^'為;)导师签作者签為:店典帝日期;为年月>?日日期:年J月2?日(《J""本人己经认真阅读CALIS商校学位论文全文数据库发布章程,同意将本人的""""学位论

5、文提交CALIS离校学位论文全文数据库中全文发化并可按章程中的规定亭受相关权益。同煮论义揺巧后滿后=□半巧;年;□二布^^作者签名导师签之:巧曰巧:兴^名年月端曰期:年月看又><^少4t学位论文MA'STERSTHESIS痛要随着社会的发展,越来越多的大学开始开设艺术类专业,开始招收艺术特长生,越来越多的家庭开始让孩子走艺术高考的路。艺术类高考对文化课成绩的要求比普通类文理科要求低得多,特别是近几年,艺术类髙考的文化课成绩降了又降,这样一一一,来方面促进了艺术类考生的不断増多,另方面也导致了艺术生对于文化课的学习比W往更加不

6、重视。而英语科目,更是艺术生的短板科目。新形势下如何改变原有的教学模式,运用适合芝术生的教学策略,唤起艺术类学生学习英语的自信也和热情,培养他们作为髙中生应有的人文素养,是艺术类髙中英语教师应该研究的问题。艺术生英语底子薄,词汇基础差。他们在初中的词汇没有掌握的前提下,开始高中的英语学习,而且目前没有艺术生专口的英语学习材料,大部分艺术类高中仍一一然使用普通髙中的教材。這样来,没有初中基础的高新生就很难跟上老师的进,,度,不论教师如何使用课堂教学策略不论英语课堂如何生动活泼对于没有词汇基础的艺术生来说都是事倍功半的一艺术生进行初中词汇的反

7、。所W对新入学的高当复习巩固是很有必要的。通过对初中词汇的巩固和复习之后,再进入离中英语的。学习,对于课程的推进是很有帮助的普通高中的教材适合顺利考入髙中的普通离中的学生,他们完成了初中英语的学习,具备学习髙中英语的基础。艺术类高中生有好多是中招考试落榜的学生,由于有艺术特长才升入艺术高中继续学习。所W,对普通高中的教材进行适当的删减,对教学内容进行合理设计,使其有助于艺术生的学习和接受,有助于提高学生课堂的参与率,提高课堂的有效性。艺术生文化课学习习惯普遍较差,,课上不能认真听讲跟随老师的进度进

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。