组织学习、知识创造与技术创新的关系研究

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1、密级：学校代码：１００６９类型：学号；２０１３１０２２７＠矣津《索＾攀ＴＩＡＮＪＩＮＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹＯＦＣＯＭＭＥＲＣＥ硕±学位论文组织学习、知识创造与技术创新的关系研究ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＲｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｂｅｔｗｅｅｎＯｒａｎｉｚａｔｉｏｎａｌＬｅａｒｎｉｎｇｇ，ＫｎｏｗｌｅｄｇｅＣｒｅａｔｉｏｎａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌＩｎｎｏｖａｔｉｏｎ研究生：黄良章专业：企…．指导教师；蒋国平日期；２０１６年５月分类号：学校代码：10069密级：研究生学号：201310227组织学习、知识创造与技

2、术创新的关系研究ResearchonRelationshipbetweenOrganizationalLearning,KnowledgeCreationandTechnologicalInnovation研究生姓名：黄良章专业名称：企业管理指导教师姓名：蒋国平教授论文提交日期：2016年5月学位授予单位：天津商业大学独创性声明及使用授权声明一、学位论文独创柱声明本人所撰写的学位论文是巧指导教师的指导下独立完成的研究成果。除己明确标注或得到许可外，所撰写的学位论文中不包含他人已申请学位或其他用途所使用过的成果，，不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果本人的指导教师对此

3、进。行了审定对本文的研究做出重要贡献的个人或集体，本人已在文中做出明确的说明。。并表示谢意如有不实，本人承担相应责任二、学位论文及研巧成果使用授权声明本人同意授权天津商业大学非赢利方式保存、使用本人的学位论文的电子版及纸质版。授权天津商业大学将本论文的全部内容或部分巧容提供给有关方面编入数据库进斤检索。、出版及提供信息服务同意学校向国家有关部鬥或机构送交论文的复印件和磁盘。本人在校期间取得的研究数据、相关成果等知识产权归天津商业大学所有。注：涉及保密的学位论文在解密后适用本授权。学位论文作者签字：扣Ｉｊ石指导教师签字：＇曰期：２＾６年月／

4、摘要在知识经济的21世纪里，知识与技术的变化、更新以及获取速度都是前所未有的，知识资源的整合能力与科学技术的创新发展正在成为各国经济社会发展的决定性力量。社会及经济的发展源自于创新，而技术创新又是创新过程的原动力，是整个过程的开端。企业其他一切形式的创新的最后总目的都是为了与技术创新进行有效的融合并且为之服务。所以，技术创新是一个企业乃至一个国家发展壮大的根本动力。企业通过组织学习以及知识创造来提高企业的技术创新能力，成为其在动态变化的环境中保持竞争优势的重要途径。本文在整理归纳组织学习、知识创造以及技术创新等相关文献的基础上，从个人的观点出发，表述了组织学习、知识创造以及技术创新的内涵，构

5、建了组织学习、知识创造以及技术创新的关系理论模型，并对三者之间的关系进行了实证研究，同时以知识创造为中介变量研究组织学习与企业技术创新的关系，以探求知识创造在此过程中的中介作用。本文主要采用文献研究、调查研究以及实证研究相结合的方法,共获得177份有效问卷，通过对有效问卷的数据整理,使用SPSS22.0对问卷数据进行了描述性分析、信效度分析、因子分析以及回归分析,得到相关的研究结论，达到了相关的研究目的。本研究最后得出以下结论：首先，组织学习能够直接影响企业的技术创新，并对其具有正相关的影响。其中，学习承诺与动力是在组织学习中影响技术创新过程最大的因素。其次,组织学习能够直接影响知识创造，并

6、对其具有正相关的影响。其中，学习承诺与动力是组织学习中影响知识创造过程最大的因素。再次,知识创造能够直接影响企业的技术创新，并对其具有正相关的影响。其中，在技术创新过程中，知识整合能力是知识创造中影响最大的因素。最后，组织学习通过知识创造的部分中介作用能更大程度上提升企业的技术创新水平。关键词：组织学习；知识创造；技术创新IABSTRACTDuringtheknowledgeeconomyinthe21stcentury,thechanging,updatingandaccessibilityfromknowledgeandtechnologyisunprecedented.Theinteg

7、rationcapabilityofknowledgeresourcesandtheinnovationanddevelopmentfromscienceandtechnologyarebecomingthedecisiveforceintheeconomicandsocialdevelopmentofallcountries.Thedevelopmentofsocietyandeconomycomesfro