独立学院大学生思想政治教育创新研究

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1、中图分类号：G641密级：公开UDC：300学校代码：10094硕士学位论文（同等学力）独立学院大学生思想政治教育创新研究IndependentInnovationResearchInstituteofIdeologicalandPoliticalEducation作者姓名：安龙涛指导教师：林葆先副教授学科专业名称：政治学理论研究方向：政治文化与政治发展论文开题日期：2013年6月25日二〇一六年十一月二十八日中图分类号：G641密级：公开UDC：300学校代码：10094硕士学位论文（同等学力

2、）独立学院大学生思想政治教育创新研究IndependentInnovationResearchInstituteofIdeologicalandPoliticalEducation作者姓名：安龙涛指导教师：林葆先副教授学科专业名称：政治学理论研究方向：政治文化与政治发展论文开题日期：2013年6月25日学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《独立学院大学生思想政治教育创新研究》，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人

3、或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者（签名）；指导教师确认（签名）：＇省據足年月編月日／／的知冰学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学レ位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可ッ将学位论，可Ｗ采用影印文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的

4、学位论文在年解密后适用本授权书）（论文作者（签名指导教师签名）：媒爲卷？／年Ｗｎｗ巧主《＾年＾月＾＾曰摘要独立学院是中国高等教育由精英化向大众化转变的一种特殊的办学模式，是中国高等教育改革与创新的产物，是社会主义高校的重要组成部分。独立学院大学生的思想政治教育工作也是大学生思想政治教育工作的一个重要领域。党的十八大报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年继续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的

5、祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩”。这是中国共产党第十八次全国代表大会上传达给每个青年最强烈的信号，是党和国家宏伟大业向每位青年发出的深情召唤。也是让党的事业后继有人，让党的队伍始终充满生机与活力的根本。习近平同志强调，青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的实践过程中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋

6、斗中书写人生华章。育人工作是高等院校的首要任务，独立学院大学生是高校大学生的重要组成部分，独立学院担任着对大学生进行思想政治教育工作的重任，但是由于特殊的办学体制和生源特征，独立学院大学生思想政治教育工作还存在很多矛盾和问题。面对思想政治教育工作的各种因素影响，加强和改进大学生思想政治教育工作是一项重大而紧迫的战略任务。为寻求解决这些问题的新方法，本人结合在独立学院本职经历和工作实际，通过系统分析调查分析、座谈交流、走访了解以及查阅前人研究成果等，深入调研了解部分独立学院的思想政治教育工作现状，

7、分析总结当前独立学院思想政治教育工作的问题以及存在问题的原因，进而探讨加强独立学院大学生思想政治教育工作的措施和对策。第一部分:独立学院大学生思想政治教育工作的内涵、目标及现实意义。从分析独立学院思想政治教育工作的内涵、目标及意义入手，着重阐述加强独立学院思想政治教育工作对于学院健康长远发展、学生全面发展及提升思想政治教育工作实效方面的重要意义。第二部分:独立学院思想政治教育工作的现状与问题。独立学院思想政治教育工作取得了初步成绩。经过多年的发展，独立学院大学生思想政治教育工作逐步得到重视，初步

8、建立了学生思想政治教育工作机构及专职思想政治教育工作队伍。但也存在诸多问III题及矛盾，独立学院大学生思想政治教育工作的首要地位落实不到位、部分独立学院思想政治教育工作理论课主渠道作用发挥不够、思想政治教育工作内容缺乏针对性、教学方法和手段落后、思想政治教育工作实效性差等。第三部分：在提出独立学院大学生思想政治教育工作存在问题和原因的基础上，进一步分析造成问题的原因，主要有独立学院办学体制的特殊性、独立学院大学生自身思想道德素质相对较低、部分思想政治教育工作队伍力量薄弱以及部分独立学院校园文化建