档案袋评价在初中英语阅读教学中的应用

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1、分类号0633.41级公开号141033■■■vTwmmmm■bT■,觀WBIfUBflSfll硕±学位论文业学位)(专题目档案袋评价在初中英语阅读教学中的应用作者王荣荣指导教师赵刚副教授专业学位类别教育硕壬专业学位领域学科教学(英语)提交日期二〇—六年五月乂nApplicationofPortfoUoAssessmenttoEnglishReadingTeachinin^JuniorMiddleSchoolg

2、WanRonrongggAthesissubmi村edinconformitywiththerequirementsforthedereeofMasterofEducationInEnlishLearningggSupervisedbyProfessorZhaoGangSchoolofForeinLanuaesgggShaanxiNormalUniversityX’ianMa2016y,学位论文原创性声明本人声明所呈交

3、的学位论文是我在导师的指导下进行研巧工作所取得的研巧成果?尽我所知,本论文不包含其,除文中已经注明引用的内容和致谢的地方外他个人或集体已经发表或撰写过的研巧成果,也不包含本人或他人已申请学位或其他用途使用过的成果。对本文的研巧做出重要贡献的个人和集体,均己在义中作了明确说明并表示谢意。一本学位论文若有不实或者侵犯他人巧利的,本人巧患承担切相关的法律责任。作者签名:毛库冰曰期:一b年手月曰\叫学位论文知识产权及使用授权声明书本人在导师指导下所完成的学位论文及相关成果,知识

4、产极巧巧陕西师范大学,。本人完全了解陕西师范大学有关保存、使用学位论文的规定允许本论文彼査闽和借闽,学校有权保留学位论文并向国家有关部口或机巧送交论文的纸质巧巧电子巧,有权掩本论文的全部或部分内容巧入有关巧廉库进行枪索,可巧采用任何复制手段保存和汇编本论文?本人保征毕业离校后,发就论文或使用本论文成果时署名单位仍为陕西师范大学。保密论文解密后适用本声明?作者签名:JM-日期:巧^月主日/AcknowledementsgOnthecompletionofthis

5、thesis,Iwouldliketoexpressmysincerethankstoallthosewhohavehelpedmeandguidedmeinthepasttwoyears.Withouttheirsupportingtheresentthesiscouldnothavebeencomletedsosmoothl.,ppyde—Myepestgratitudegoesfi巧tandforemo巧化my

6、supervisorA巧ociate*ProfessorZhaoGang.Hehastakenhispiecioustimeoffromhistightschedule,readingmythesiscarefullyandofferingmevaluablesuggestionsandinstructions,whichcontributesaiottothecompletionofmythesis.SecondlyIwouldlike

7、toextendmheartfe化也ankstomthesiswritingteacher,yyPro.WeiLiando化er1;eachers.Theyhavetauhtmethetechniuesandknowledegqgreuiredin化13化esis.q,WhatsmoreIratefullacknowledethe化ach巧sands化dentsinvolvedinthis,gygresearch.The

8、ircooperationisanimportantfactorofthesuccess.Lastbutnotleast,Iamalsogratefiiltomybelovedparentsandclassmates,especiallyroommates.Theirkindnessandencouraementalwasdriveme

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